新目标英语八年级册第四单元UNIT 4 Section B 教学设计.docVIP

新目标英语八年级下册第四单元UNIT 4 Section B 教学设计 作者： 孟庆霞 (初中英语 ?辽宁阜新初中英语班 ) ?? 评论数/浏览数： 1 / 1515 ?? 发表日期： 2011-05-18 21:18:54 新目标英语八年级下册第四单元UNIT 4 Section B 教学设计 ? 教学内容 Section B（P29～31） 教学目标 知识与能力 学会写个人的Report card，学习运用现有的材料进行课堂Pairwork和Groupwork活动。过程与方法 先进行听力训练；引导学生展开Pairwork活动；引导学生进行个人Report card写作的课堂活动；要求学生完成Self Check部分自测练习。 情感态度价值观 注意正确地对待老师的评价，并客观地评价自我。 教学重、难点及突破 重点 学习一些新的单词和短语；学习个人Report card的写作。 教学突破 通过大量的课堂Pairwork和Groupwork活动来培养学生写Report card的能力。 教学准备 教师准备 根据2b部分的制作形式，制作教师对学生评价的4张幻灯片，在课堂上播放，并引导学生分组进行课堂Pairwork对话操练。 学生准备 回顾一下本班各位老师对自己的评价，用提纲的形式和短文的形式形成书面材料，以备课堂活动时使用。 教学步骤 （第1课时） 第一课时教学流程设计 教师指导