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- 2016-11-08 发布于贵州
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新职员工适应团体理辅导方案
新职员工适应团体心理辅导新适应适应—4:30
活动地点:肯发 培训室
组织实施:心理与辅导员、班主任共同协商每次团体心理辅导的具体内容,由辅导员、班主任参照“方案”,试本班具体情况,自行组织实施。
[准备]
以团体心理辅导的理论为依据,遵循团体心理辅导的原则,设计针对新容易出现的心理问题的团体心理辅导方案,并将完整的方案提供给辅导员和班主任。
第一单元:相逢是首歌
活动目标:相互认识,引发兴趣
活动内容:欢迎;滚雪球;小小动物园
所需材料:音像、歌曲“爱”、卡片、笔
活动实施过程:
1.?欢迎
全体到齐后,指导者开场先自我介绍,随后简要说明活动的目的与时间、方式等。也留时间给同学们发问,以去除他们心中的疑惑。
2.?滚雪球
(1)将所有人派成两个同心圆,随着歌声“爱”转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:
排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反;
歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手或者拥抱寒暄并相互介绍。歌声再起时,游戏继续进行;
该过程大约10分钟。
(2)然后依据最后一次转动的同心圆分别结对子,然后随意走动,走动时相互倾诉大学新生活的最快乐或者最自豪的事情;
(3)接着4人一组,相互倾诉一件最忧愁的事情,我是如何处理这件事情的,这件事情给我带来什么好处。留出一定的时间,让各小组同学相互认识,并做一些交流。各组自愿一人上台介绍自己
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