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- 2016-11-08 发布于贵州
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新课改下初中历史考命题趋势和复习策略
新课改下初中历史中考命题趋势和复习策略
福州八中鳌峰初中 张琼
摘要:
初中历史新课程改革倡导的新理念,逐步渗透到课堂。初中历史纳入中考学科,通过中考这种终结性评价来评定学生的学业等级,展示学生最终的学习成果。
初中毕业生历史课程学业考试是义务教育阶段的终结考试,是全面、准确地反映初中学生在历史课程学习方面所达到水平的重要环节。中考试卷试题整体呈现以下特点:1.注重对知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体考查。2.发挥考试的导向功能,促进学习方式的转变。3.试题力求贴近学生生活实际、生活经验,拉近历史与现实距离,发挥历史教育的史鉴功能。4.重视考查学科最基础、最重点、最核心的知识。5.突出学科基本能力的考查。
6.强调考查学生对历史知识的整体把握。7.体现对学生的人文关怀。结合历史中考试卷的特点有针对性的指导学生进行有效的复习,拟定恰当的复习策略,提高复习和考试的效率。
关键词: 中考试题特点 复习策略
初中历史新课程贯彻的新理念使课堂出现了师生互动、平等参与的生动局面,学生的学习方式开始逐步多样化,乐于探究、主动参与、勤于动手成为教学过程中教师的共识,可以说新课程正在逐步显示出其独特的魅力和生命力。将初中历史纳入中考学科,通过中考这种终结性评价来评定学生的学业等级,展示学生最终的学习成果。初中毕业生历史课程学业考试是义务教育阶段的终结考试,是全面、准
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