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- 2016-11-08 发布于贵州
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杨浦初中补习班杨培训机构新王牌语文1-学生-作文专题一
初中语文备课组 教师 班级 初一 学生 日期: 上课时间: 主课题 让我们喜欢写作文 教学目标 鼓励学生喜欢写作文
2、应用“看、听、感、想、做”等五种方法去描写 教学重点 应用“看、听、感、想、做”等五种方法去描写 教学难点 写人叙事描写要具体 教学内容 【知识精要】
先请你读一篇短文——
快乐星期五
??? 这周,我们班过的日子呀,可真是一天比一天舒服。首先是作业少(无比开心),第二,当然是星期五那天下午第三节课,举行了一次活动:流行歌曲大家唱。
??? 也不知道是竺老师心情好还是有什么好事发生了,竺老师从早上一直到下午,有句话说得最多:“今天给大家举行活动,好不好啊?”
??? 瞧,下午第二节课刚下课,竺老师又在说了。这时,曹炼莎提出了倡议,她大声说:“唱流行歌曲……哈哈!”
??? “唱流行歌曲?哇塞!真的吗?”唐张传只要一听到“流行”这个词儿,就会很疯狂,甚至还会疯狂到不敢相信事实的程度。一些同学索性站了起来,大声喊着好,甚至说着听不懂的英语。
??? 下课十分钟马上就过去了,竺老师选好了两位小主持人后。首先由我和曹炼莎唱了《隐形的翅膀》。接着,二号选手“魔术师”唐张传登台。原本我还以为唐张传真懂那么几招魔术呢,我在下面盯得两眼直冒金花。可谁知他把牛皮筋套在手上,怎么也弄不下来,更别说使用点三脚猫的魔术把分别圈在五个手指
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