- 9
- 0
- 约3.5千字
- 约 16页
- 2016-11-08 发布于重庆
- 举报
第三单元新民族主义革命的兴起知识梳理
第8课
1、五四运动(时间:1919年,五四青年节)
(1)导火线:
(2)地点及主力:开始在北京(学生)—→上海(工人)
(3)最能体现五四运动性质的口号:
(4)结果:取得初步胜利。取得胜利的表现:①
释放被捕学生;②罢免三个卖国贼的职务;③拒绝在对德合约上签字。
(5)性质:彻底的 。
(6)历史意义:五四运动是 ,是中国 的开端。
(7)什么是五四精神?谈谈你的认识或体会。
◇忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于斗争的精神。(后来概括为:爱国、民主、进步、科学)
认识:◇青年学生应该具有忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感;解放思想,勇于探索的创新精神;努力学习,立志报国。
(8)青少年如何继承和发扬五四精神?
①热爱祖国,把复兴国家作为己任,为中华民族的振兴而努力奋斗;②努力学习科学文化知识,培养创新意识,将来为祖国建设作贡献;③不畏强暴、敢于斗争,为建设和谐校园、和谐社会作贡献。
2、中国共产党诞生(七一党的生日)
(1)诞生条件:
◇思想基础——五四运动后, 的传播。
◇组织基础——各地 早期组织的建立(最早:陈独秀—上海)
◇阶级基础——中国无产阶级队伍的
原创力文档

文档评论(0)