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- 2017-02-16 发布于贵州
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葫芦岛市中小学教学科专业素养等级标准
葫芦岛市中小学教师学科专业素养等级标准
二级标准初中数学样题及答案
学科知识与技能
一、填空题
1.按数学知识的内容可把数学知识数学模型分为三类 。
2.根据物理特性和呈现方式,课程资源可分为 。
3.根据性质,课程资源可分为 。
4.按照课程资源对于人的关系来看,可以把课程资源的载体划分为: a ; b 两种形式。
5.有论者对学生资源的开发与利用途径进行了研究。认为可以从学生的 、情感性资源、 和财物性资源四个方面进行开发与利用。
二、选择题
1.下列计算正确的是( )
A.-3×2 -6 B.-3-1 0 C. -3 2 6 D.2-1 2
2.已知点A -2,3 ,则点A在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.下列语句正确的是( )
A.画直线AB 10厘米 B.画直线l的垂直平分线
C.画射线OB 3厘米 D.延长线段AB到点C,使得BC AB
4.下列事件,是必然事件的是( )
A.掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是1
B.掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是偶数
C.打开电视,正在播广告
D.抛掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面
5.下列美丽的图案中,既是轴对称图形,又是中心对成图形的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
三、简答题
1.按照课程资源空间分布
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