信息技术教师工作总结　.doc

信息技术教师工作总结 1、 本学期我带的班级为高一年级（1）—（7）班的信息技术课教学工作。开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《新课程标准》，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我们做到高一年级三位教师共同集体备课，而且上网查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。因为我们深知上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科的主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时反思，找出不足。 2、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，主要分两部分进行，程度较好的学生进行动画制作软件FLASH的学习，但由于此软件较难，对于某些实在不能掌握的学生便充分发挥信息技术的优势，让他们学到许多一些信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会QQ软件的一些基本功能，发送文件，远程控制等，知道他们平时的娱乐工具有很多的实用性。有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 所以在这里我的经验是其实很多娱乐软件也有其优点，关键是教师要进行正确引导。 3、作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。 业务方面：我深深体会到了教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。 理论学习的重点放在了新课标、信息技术课程中的问题及同课异构方面，通过这些业务理论学习， 我们做到了认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，从学生的角度出发，结合自身特点，平时还注意从网上收集相关资料，以扩大学生的视野。 三、其他工作 1、结对子工作，这学期我仍继续担任刘全英老师和何倩老师的结对子指导教师工作。应该说这学期我们三人的结对子工作比以往那个学期都完成的出色。我们并不自居于自身的角色就是指导教师或者被指导教师，在课前做到集体备课，先商量本章内容怎么处理，具体到几个课时，每节课的处理方式等，把自己的教学思想共同分享，所以这学期的课我们均认为是上的最顺利的一学期。听课、反思方面也均按照学校要求来进行，唯一不满意的就是我与何倩老师重复的课程太多，导致听课比较困难，何倩老师高一年级的课程我就一节也听不上。希望在下学期有所改观。 2、本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。 strengthen rural mass organizations. By strengthening the construction of rural organizations, give full play to advantages of the Communist Youth League organizations and propaganda advantage, unite and lead the youth in rural areas, around the production development, well-off life, rural civilization, clean and tidy village, the general requirements of democratic management, the enthusiasm of rural youth in the construction of new socialist countryside and fully mobilize the initiative, actively participate in the rural material civilization, spiritual civilization and political civilization construction. Adhere to the strong rural village with a focus on st