浅谈板书设计在小语文教学中的重要性.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于贵州
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浅谈板书设计在小语文教学中的重要性

浅谈板书设计在小学语文教学中的重要性也可以是 4、板书设计要有针对性和启发性 板书设计要针对学生的实际情况和教学过程中,学生的活动进行,要做到充分引导学生理解本节课的知识点和突破重难点。 16.“精彩极了”和“糟糕透了” 两种不同的爱 ↙ ↘ 母亲:慈祥、赞许 父亲:严厉、批评 ↓ ↓ 给人以灵感和创作源泉    提醒、指出不足之处 ↙ ↘ 兼而有之(幸运、成功) 只有一种(引入歧途) 5、板书设计要注意把科学性和灵活性相结合。如《狼牙山五壮士》的板书设计: 二、板书设计的主要类型 1、概括式的板书设计,主要以抓文章中的主题和中心。如: 信赖 珍珠鸟————————我 创造美好的境界 2、提纲式的板书设计,主要适用于时间顺序和方位顺序的课文学习。如: 3、对比式的板书设计 利用文中的人和物对同一种环境或者事的不同态度和做法进行对比的板书设计,更有利于培养学生在生活中有辨别是非的能力。 小白兔: 要菜籽 → 种白菜 → 送白菜  ↑ 只有自己种,才有吃不完的菜 ↓ 小灰兔: 拿白菜 → 吃白菜 → 要白菜 4、 词语式的板书设计,抓住文中的关键字和词语,来理解故事的梗概。 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪 → 变 →    青蛙 ↓ ↙ ↘ ↑ 大脑袋  → 长了两 → 长了两 → 尾巴 → 不见 黑灰的身子  条后腿   条前腿   变短   尾巴 长尾巴 ↓ ↓ ↓ ↓ 找妈妈 → 鲤

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