专题18 平面向量的概念及其线性运算-2017年高考数学（文）热点题型和提分秘籍（解析版）.docVIP

1.了解向量的实际背景 2.理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义 3.理解向量的几何表示 4.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义 5.掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义 6.了解向量线性运算的性质及其几何意义 热点题型一 平面向量的有关概念 例1、给出下列命题： ①若|a|＝|b|，则a＝b；②若A，B，C，D是不共线的四点，则＝是四边形ABCD为平行四边形的充要条件；③若a＝b，b＝c，则a＝c；④a＝b的充要条件是|a|＝|b|且a∥b。 其中真命题的序号是__________。 ③正确．∵a＝b，∴a，b的长度相等且方向相同； 又b＝c，∴b，c的长度相等且方向相同， ∴a，c的长度相等且方向相同，故a＝c。 ④不正确．当a∥b且方向相反时，要使|a|＝|b|，也不能得到a＝b，故|a|＝|b|且a∥b不是a＝b的充要条件，而是必要不充分条件．综上所述，正确命题的序号是②③。 【答案】②③ 【提分秘籍】平面向量中常用的几个结论[来源:学*科*网] (1)相等向量具有传递性，非零向量的平行也具有传递性。 (2)向量可以平移，平移后的向量与原向量是相等向量。 (3)是与a同向的单位向量，－是与a反向的单位向量。 【举一反三】 设a0为单位向量，①若a为平面内的某个向量，则a＝|a|a0；②若a与a0平行，则a＝|a|a0；③若a与a0平行且|a|＝1，则a＝a0。上述命题中，假命题的个数是(　　) A．0　　　B．1　　　C．2　　　D．3 【解析】向量是既有大小又有方向的量，a与|a|a0的模相等，但方向不一定相同，故①是假命题；若a与a0平行，则a与a0的方向有两种情况：一是同向，二是反向，反向时a＝－|a|a0，故②③也是假命题．综上所述，假命题的个数是3。 【答案】D 热点题型二 平面向量的线性运算 例2、 (1)如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，＋＝λ，则λ＝__________。 (2)已知P，A，B，C是平面内四点，且＋＋＝，那么一定有(　　) A.＝2 B.＝2 C.＝2 D.＝2 【答案】（1）2 （2）D 【提分秘籍】 向量线性运算的方法技巧 向量线性运算，要转化到平行四边形或三角形中，运用平行四边形法则、三角形法则，利用三角形中位线、相似三角形等平面几何的性质，把未知向量转化为已知向量(基底向量)来求解。 【举一反三】 在△ABC中，已知D是AB边上一点，＝＋λ，则实数λ＝(　　) A．－ B．－ C. D. 【答案】D 【解析】如图，D是AB边上一点，过点D作DE∥BC，交AC于点E，过点D作DF∥AC，交BC于点F，连接CD， 热点题型三 共线向量定理及其应用 例3．设两个非零向量a与b不共线， (1)若＝a＋b，＝2a＋8b，＝3(a－b)。 求证：A、B、D三点共线。 (2)试确定实数k，使ka＋b和a＋kb共线。 【解析】(1)证明：∵＝a＋b，＝2a＋8b，＝3(a－b)， ∴＝＋＝2a＋8b＋3(a－b)＝2a＋8b＋3a－3b＝5(a＋b)＝5。∴、共线，又∵它们有公共点B， ∴A、B、D三点共线。 (2)∵ka＋b与a＋kb共线，∴存在实数λ， 使ka＋b＝λ(a＋kb)，即ka＋b＝λa＋λkb。 ∴(k－λ)a＝(λk－1)b。 ∵a、b是不共线的两个非零向量， ∴k－λ＝λk－1＝0， ∴k2－1＝0，∴k＝±1。 【提分秘籍】 1．共线向量定理及其应用 (1)可以利用共线向量定理证明向量共线，也可以由向量共线求参数的值。 (2)若a，b不共线，则λa＋μb＝0的充要条件是λ＝μ＝0，这一结论结合待定系数法应用非常广泛。 2．证明三点共线的方法 若＝λ，则A，B，C三点共线。 【举一反三】 已知向量a，b不共线，且c＝λa＋b，d＝a＋(2λ－1)b，若c与d同向，则实数λ的值为__________。 整理得2λ2－λ－1＝0，所以λ＝1或λ＝－。 又因为k＞0，所以λ＞0，故λ＝1。 【答案】1 【2016高考新课标2文数】已知向量a=(m，4)，b=(3，-2)，且a∥b，则m=___________. 【答案】－6 【解析】因为a∥b，所以，解得． 【2016高考新课标1文数】设向量a=(x，x+1)，b=(1，2)，且a b，则x= . 【答案】 【解析】由题意， 1.【2015高考安徽，文15】是边长为2的等边三角形，已知向量满足，，则下列结论中正确的是 .（写出所有正确结论得序号） ①为单位向量；②为单位向量；③；④；⑤。 【答案】①④⑤ 【解析】 ∵等边三角形ABC的边长为2,∴＝