城乡同建同治主题班会.docVIP

城乡同建同治主题班会教学目的：活动准备： 1、发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。 2、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 3、准备《如此学生》的小品。 4、制作课件。（竞赛题等） 活动过程： 环节一：开场白 1．由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“绿色环保，注重卫生” 2．利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等），让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。 环节二：环保知识问答 1． 介绍竞赛规则： （1） 全体学生总共分为三组，老师为一组，总共四组。以小组比赛的形式进行。 （2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。 2． 比赛开始：（知识问答的题目见附录） 3． 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。环节：保护校园1． 借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。 2． 演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求在观看过程中，记下小品中出现的的一些不良行为。 3． 小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。 4．