1、文言文两则——《学弈》
一、联系原文理解下列字词的意思:
善:
专心致志:
思:
若:
智:
二、辨字组词:
悔()缴()弈()弗()惟()
诲()邀()奕()佛()唯()
三、思考并回答下列问题:
1、《学弈》中弈秋的两个学生是怎样学下棋的?用文中的话回答。
2、你欣赏哪个学生?为什么?
3、你从文中悟出了什么道理?
4、提出自己不懂的问题,并试着回答。
5、写三个与“专心致志”意思相近的词语。
6、用“专心致志”写一句话。
1、文言文两则——《两小儿辩日》
一、联系原文理解下列字词的意思:
故:
决:
知:
二、辨字组词:
盂()沧()孰()汝()辩()
孟()苍()熟()如()辨()
三、思考并回答下列问题:
1、《两小儿辩日》中两“小儿”争辩的问题是什么?
2、你觉得他们的观点对吗?为什么?
3、你从文中悟出了什么道理?
4、写两个你知道的孔子《论语》中关于学习方面的名言。
2、《匆匆》
一、联系原文理解下列字词的意思:
确乎:
涔涔:
潸潸:
徘徊:
赤裸裸:
二、辨字组词:
挪()蒸()徘()徊()伶()俐()
哪()丞()排()回()玲()利()
三、用“——”画出多音字正确的读音:
1、那是谁?又藏(cángzàng)在何处呢?
2、被微风吹散了,如薄(bóbáo)雾,被初阳蒸融了。
四、思考并回答下列
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