六年级奥数浓度问题解释.pptx

浓度问题小学六年级奥数应用题溶质：溶于液体的物质（可以是液体、固体，如糖等）溶剂：溶解物质的液体（水）溶液：溶质和溶剂的混合物（如糖水、酒精等）基本概念相关公式常用解题方法1、直接计算法解决浓度问题，关键找出题目中的不变量，有些题溶质不变，有些题溶剂不变，抓住不变量，根据题意解题。2、“十字交叉”法适用于浓度问题中，两种不同浓度的溶液配比问题。3、方程法解应用题通法，抓住不变量列方程。“稀释”问题特点是：加“溶剂”，解题关键是找到始终不变的量（溶质）。【例】要把30克含盐16%的盐水稀释成含盐0.15%的盐水，需加水多少克？【解析】30×16%÷0.15%-30=4.8÷0.015-30=320-30=290克“加浓”问题：特点是增加溶质，解题关键是找到始终不变的量（溶剂）。【例】有含盐8%的盐水40千克，要配制成含盐20%的盐水，须加盐多少千克？【解析】水有40×（1-8%）=36.8千克则含盐20%的盐水一共有36.8÷(1-20%)=46千克46-40=6所以加盐6千克“配制”问题：指两种或两种以上的不同浓度的溶液混合配制成新溶液（成品），解题关键是分析所取原溶液的溶质与成品溶质不变及溶液前后质量不变，找到两个等量关系。【例】把含盐5%的食盐水与含盐8%的食盐水混合制成含盐6%的食盐水600克，分别应取两种食盐水各多少千克?【解析】解：设5%的食盐水X克5%*X+8%*