篮球教案[8p].docVIP

篮球教案 教学内容 1,篮球球性练习2,行进间单手低手投篮 教 学目 标 认知目标:了解球性对篮球运动的重要性,初步学习行进间单手低手投篮的技术结构和使用技巧. 技能目标:90的学生可以提高对球的控制能力,75的学生可以完成并学会行进间单手低手投篮技术. 情感目标:培养学生善于观察,善于思考,积极向上,团结协作的优良品质. 教学 程序 时间 教学内容 重点难点 教师指导 学生活动 组织教学 常 规 导 入 2 分钟 集合整队,检查人数 师生问好 宣布本课内容目标要求 教师检查 宣布本课内容目标要求 体育委员整队检查人数 要求快静齐精神饱满 如图 △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 基 本 部 分 3 / 5分钟 8 / 10 分钟 一,热身活动: 蛇行跑,师生击掌互相致意 2,游戏:蛇战 3,柔韧性练习 二,熟悉球性练习 1,任意运球 2,球绕环 3,胯下颠接球 4,原地单手运球 5,运球急停急起 重点:熟悉球性 难点:对球的控制 一, 1.讲解与组织 2.讲解游戏规则与要求:被抓尾巴则被淘汰出局;蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效. 3.口令与学生共同练习 二, 1-5,讲解与示范,提出要求,巡回指导 一, 1.大胆展示个性,积极参与课堂 2.听教师讲解游戏规则,积极进行游戏 3.根据教师口令进行练习 二,根据教师指导和要求认真完成 一, 1,如图1: △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 2,自然分成四组 3,如上图 二, 1-4,如图2:体操队形 ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ △╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 5,4人同时进行 基 本 部 分 23 / 25分钟 三,行进间单手低手投篮 1,挑,拨球练习 2,直接三步上篮练习 3,一次运球上篮练习 4,完整行进间单手低手投篮练习 5,传接球直接上篮 6,行进间单手低手投篮接力赛 7,\”自由空间\” 重点:理解行进间单手低手投篮技术的连贯性 难点:手指手腕动作 三,讲解与示范行进间单手低手投篮技术的组成和动作结构,进行个别指导 1-5,讲解与示范 巡视,个别指导 6,提出比赛要求有序组织比赛 7,启发学生创新课堂 三,认真听教师讲解,看教师示范动作,在教师的指导下准确的完成动作 1-5,分4组练习 认真练习 6,在教师的指导下,认真完成比赛 7,发挥自己的创新和想象,创编与本次课有关的活动或者游戏 三, 1-5,如图: 6,如图: 恢 复 身 心 3 / 5 分钟 1.放松:瑜迦 2.本课小结 3.布置作业 4.回收器材 5.师生再见 1.讲解与示范,语音提示 2.教师总评 3.布置作业 4.布置体育委员组织学生收回器材 1,调整,放松心理 2,学生自评 如图:广播体操队形 △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 练习密度:55 平均心率:105次/分最高心率:130次/分 场地器材:篮球33个,篮球场地2个