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一、仪器分析和分析化学 化学反应 物质与物质作 用,并且有新物质生成的过程 化学信息 化学原理 化学反应过程的实现、反应的特点和现象、反应的实质与现象的联系,以及相关规律的总结 化学现象 发生反应时 有气体、沉淀出现 有颜色的改变 有气味的产生 有吸(放)热过程 有声响产生 等等人体可以感觉的现象 人的感官 眼、耳、鼻(舌) 、身(皮肤) 仪器信号 物质作用于仪器时,仪器对相应的刺激产生的响应 光信号、电信号、磁信号等等 仪器信号与化学信息的对应关系 1. 特定的仪器产生特定的信号 光学仪器会产生光信号、电学仪器产生电信号等等 2. 特定的化学信息在特定的仪器中产生特定的信号 物质多少不同产生的信号的大小不同 3. 化学信息与信号的对应与仪器的状态有关 同样的化学信息在同样的仪器的不同状态时产生的信号不同 特定仪器 光学仪器 电学仪器 检测器和读出装置 检测器是用于转换信号的装置 读出装置是用于显示输出的装置 3.分析方法比较 二、仪器分析的分类 主要以仪器信号的类型进行分类 1.光谱分析法:以光的属性为信号 1)原子发射光谱法 2)火焰光度法 3)原子荧光 1) 分子荧光 2) 化学发光 3) 生物发光 1) 紫外可见分光光度法 2) 红外分光光度法 2.电学分析法:以电学量为信号 1) 直接电位法 2) 电位滴定法 伏安分析法 极谱分析法 1) 控制电位库仑分析法 2) 库仑滴定法 3.色谱分析法 4.其他仪器分析方法 1)核磁共振波谱分析 2)质谱分析法 三、仪器分析的一般过程 四、仪器分析应用领域 五、仪器分析的特点(与化学分析比较) 1、灵敏度高,检出限量低。 发射光谱分析法:10-8~10-12g ,原子吸收光谱法:10-4~10-15g ,吸光光度法:10-5~10-8g ,离子选择性电极法:10-6~10-8mol/L ,库仑分析法:10-9g ,极谱法:10-8~10-12mol/L ,气相色谱法:10-9g 。 2、选择性好。 3、操作简便,分析速度快,容易实现自动化。 4、相对误差较大。 5、需要价格比较昂贵的专用仪器。 社会:体育(兴奋剂)、生活产品质量(鱼新鲜度、食品添加剂 农药残留量)、环境质量(污染实时检测)、法庭化学 (DNA技术,物证) 化学:新化合物的结构表征;分子层次上的分析方法; 生命科学:DNA测序;活体检测; 环境科学:环境监测;污染物分析; 材料科学:新材料,结构与性能; 药物:天然药物的有效成分与结构,构效关系研究; 外层空间探索:微型、高效、自动、智能化仪器研制。 * * 主讲教师:林 娟 办公室:综合楼407 现代仪器分析技术 总课时 90课时 课堂教学课时 60课时 每周6课时 实验教学课时 60课时 课时安排 教学内容 第一章 绪论 第二章 紫外可见分光光度计 第三章 红外吸收光谱法 第四章 原子吸收光谱法 第五章 原子发射光谱法 第六章 电位分析法 教学内容 第七章 伏安法极谱法 第八章 其他电化学分析法 第九章 气相色谱法 第十章 高效液相色谱法第九 第十一章 其他仪器分析方法简介介 绪 论 化学反应 化学原理 2.仪器分析的模式 特定仪器 对应关系 化学信息 化学现象 人的感官 化学信息 仪器信号 检测器 和读出装置 1.化学分析的模式 例 物质的存在、组成、结构、反应历程 浓度、含量 定量信息 有多少 总称为 化学信息 定性信息 是什么 化学原理的特点 1.取决于物质的本性 2.不随条件环境的变化而变化 分光光度计 A=abc 溶液的浓度 吸光度 光电池 光电管 例:紫外可见分光分光度法 读出 仪器结构 光源 单色器 检测器 吸收池 读出装置 (2)仪器分析依据物质的化学信息与仪器信号的对应关系进行分析。此对应关系会随测量条件的变化而变化。 (1)化学分析依据物质的性质、化学反应 进行分析。物质与这些信息是固定关系。 (3)误差和
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