(《财务管理》课程标准.docVIP

《》学习领域（课程）标准 （二）学习目标 通过该课程的学习，学生可以对本课程的性质、目的、结构有全面明确的体会和了解，建立一个完整知识体系结构。 2．技能目标3．素养目标二、课程内容标准 （一）学习情境划分及学时分配 学习情境 教学学时 学习情境名称 学习任务 课堂教 学时数 实践教 学时数 1． 1．1 2 1．2资金时间价值的计算 2． 2．1 6 2．2 4 2．3资金成本和资金结构 8 3． 3．1 3．2 4．投资管理 4． 10 4． 4 5．财务成果与评价 5． 2 5． 6 6．课程综合实训 财务分析报告 6 小 计 （二）学习情境描述 学习情境1 教学时间 学习目标 知识目标：解财务管理的产生与发展悉财务管理的环境掌握财务管理的含义重点掌握财务管理的目标 技能目标：掌握复利现值和终值的含义及计算方法掌握年金现值、年金终值的含义与计算方法掌握资产的风险与收益的含义掌握资产风险的衡量方法熟悉现值系数、终值系数在计算资金时间价值中的运用 教学内容 【知识点】 1．1解财务管理的产生与发展悉财务管理的环境掌握财务管理的含义重点掌握财务管理的1．2掌握复利现值和终值的含义及计算方法掌握年金现值、年金终值的含义与计算方法 【技能点】 熟悉现值系数、终值系数在计算资金时间价值中的运用 教学方法 讲授、课