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- 2017-06-08 发布于重庆
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2009年河北省文科綜合试卷分析及2010年中考复习策略
2009年河北省文科综合试卷分析及2010年中考复习策略(一)
第一部分?? 备考方法 关于备考复习方法,每位老师各有自己的招数和自己的策略,方法多种多样,无从统一。我仅从三个方面来谈谈。09命题思路反思、2010年命题趋势介绍、科学复习策略 一、09年命题思路反思 反思命题思路,对具体的复习工作,具有直接的指导意义。从命题工作的稳定性来看,今年命题与去年不会有太大变化。基于这个现实,了解、分析与反思去年的命题思路,就更显得必要。 1、从09年的试卷框架上来分析: 试卷结构、内容、题型都没有什么大的变化。尤其是在具体题型上,多种多样,设问的角度也是非常广泛。2009年中考共13道选择题包含了因果式选择题(11、12题)、情景式选择题(13题)、主题式(15、16题)选择题、图表性选择题(13、14、18、22题)组合型选择题(26题)、材料型选择题(13、18题)、逆向型选择题(18题)等题型。 采用多种题型和设问角度,将历史知识的考查置于多种多样的问题情境之中,不仅可以增强学生的直观体验,引导学生从多角度理解和把握历史知识、技能等,而且有利于学生充分发挥分析问题、解决问题的能力。 2、依据《课程标准》《中考学科说明》命题 2009年的命题,从试题考查的知识范围看,都出自《课程标准》和《中考说明》所要求的内容,对知识点的考查层次要求与《课程标准》《中考说明》相一致。 例如:课标:知
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