县“六五”普法中期工作情况汇报　.docVIP

县“六五”普法中期工作情况汇报 2011－2015年是第十二个国民经济和社会发展规划的实施阶段，也是第六个法制宣传教育五年规划的实施阶段。我县的普法工作，在县委、县政府的支持领导下，在县人大、县政协的有力监督下，紧紧围绕全县工作大局，不断创新工作思路，完善工作机制，落实工作措施，大力开展普法宣传教育，促进严格执法、公正执法、文明执法。坚持学用结合，全面提高社会法治水平管理水平。 强化工作保障措施 （一）加强组织领导。为加强对“六五”普法工作的组织领导，县委、县政府于2011年在总结“五五”普法工作的基础上，进一步调整充实了县普法领导小组及其办公室，领导小组组长由县委常委、县委政法委书记、县委农工部部长张多顺同志担任，副组长由县人大、政府、政协等分管领导担任，办公室设在县司法局。县各级各部门各单位也相应调整充实了普法领导小组及其办公室人员，组建了普法联络员队伍，确保了全县“六五”普法和依法治理工作有人抓、有人管、有人干，为“六五”普法工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。 [2011]16号文件规定的县区不低于人均0.8元的标准。县直各单位也相应将普法经费纳入预算，并根据工作需要，及时拨付普法经费，为“六五”普法和依法治县提供了有力的经费保障和物质支持。 2011年制定了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，县直各单位除制定总体规划外，每年还根据《规划》实施进度及新的工作任务，制定具体的年度工作意见。 2012年3月，县委、县政府组织召开了全县规模较大的全县“五五”普法工作总结表彰暨“六五”普法动员部署大会。在“12·4”全国法制宣传日期间，以“落实‘六五’普法规划，促进和谐社会建设”为主题，进一步调动广大人民群众参与普法的积极性，为我县“六五”普法工作的顺利推进营造了良好的舆论氛围。 （一）抓普法网络建设。一是建立县法制宣讲队伍。我县组建了由公、检、法、劳动保障、教育、安全监督、律师所、党校、中学教师等专业人员组成的法制宣传队伍，深入机关单位、学校、企业、农村等地开设法律知识讲座。二是乡镇组建一支“新农村建设法制宣讲团”。由乡镇的组织，在农村开设法制讲座，培训村级法制宣传骨干，依托农村宣传阵地向群众开展法制宣传 （二）抓普法阵地建设。在农村和城镇建立普法阵地：一是建立村民法制学校，及时向群众宣传党的政策和法律知识。二是依托乡镇司法所和法律服务所，建立法制辅导站，为农村广大干部群众尤其是弱势群体提供实实在在的法律帮助，帮助农民群体解答遇到的法律问题。三是设立一个法制宣传栏，重点宣传涉及农业、农村、农民的法律法规知识和发生在群众身边的真实案例，根据不同时期，有针对性的开展宣传。 三、注重“三个结合”，进一步加强民主法治建设 （一）普法与依法治县相结合。我县坚持以普法促依法治县工作，以依法治县推动普法工作的深入开展，建立健全了党政领导班子学法制度，领导干部任职前法律资格考试制度，建立依法决策、依法行政工作机制。把我县依法行政、行政执法工作纳入规范化管理轨道，为把我县建设成法治、责任、阳光、服务型政府打下了坚实的基础。近年来，我县狠抓规章制度的落实加大了执法监督的力度，县行政执法部门进一步规范了行政执法行为，完善了执法办案程序，保证了案件质量。 （二）普法与解决热点、难点问题相结合。我县在抓好法制宣传工作的同时，注重热点、难点问题的解决，近年拆迁、征地补偿和违章建筑的清理是群众关心的热点、难点问题。县司法局、城乡规划局、水利局、国土资源局等部门密切配合，深入基层一线开展法制宣传，靠前服务,提前做群众的思想工作，及时化解因建水电站、拆迁、征地、违法建筑等引发的矛盾，把各种纠纷化解在萌芽状态，确保社会的稳定。 （一）加强领导干部和公务员的学法用法。一是根据中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法，提高依法执政能力的意见》以及省市有关文件精神，我县制定了《阳原县科级领导干部学法制度》，建立健全了领导干部学法用法的各项制度，明确了各乡镇、县直各单位领导班子每年度组织集中学习法律知识不少于4次。二是认真组织全县干部法律知识考试。全县共有135个单位，报考人员达3352人，无考试不及格者。 06年以来我县相关部门未雨绸缪，防范在前，积极开展了“法律进校园”活动：一是举办预防中小学生违法犯罪图片展览，政法、教育、文体、妇联等部门，根据各自职能，挖掘教育资源，利用典型案例，采取写真或动漫形式制作展览图片，在市青少年法制教育基地布展。各校组织学生观看，使广大中小学生受到一次深刻的警示教育。二是开展送法进学校活动。我县组建校园法制宣讲团，中学、小学进行法制巡回报告，通过以案析法，让学生懂得如何遵纪守法，预防犯罪。 12.4”法制宣传日，县司法局会同工商、法院、税务、土地等单位开展法律宣传活动，