2010年重慶市中考语文试题及答案.docVIP

2009、2010年中考语文语言赏析题问法汇编 1.好望角（2010年重庆卷） 15.请在文中划横线的A、B两处中选择一处，根据句后的提示进行赏析。（4分） A．老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。（动作描写） B．老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。（心理描写） [答案]A. 谈起儿子，骄傲的背后是深深的痛，内心深处的疼痛化成外在的“微微颤动”；“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心极度痛苦的一种掩饰行为，表面的平静折射的是人物内心的不平静。（能结合3个关键词分析言之成理即可） B.比喻句“院子太大了，像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮”非常形象生动，这样的比喻既符合老人的身份特点，又写出了老人内心那种空荡荡的失落孤独的感觉。（言之成理即可） 2.母 语（2010年肇庆卷） 20．“母语是挂在唇边的旗帜，永远在故乡的田野上飘扬。”一句运用了什么修辞手法？它的作用是什么？（3分） [答案要点]比喻。（1分）使表达更加生动形象，通俗易懂。（2分） 3.巩乃斯的马（2010年清远卷） 19．仔细阅读加线的语段，思考如下两个问题：①本语段运用了什么修辞手法？②这样的描写对表现主题起到了什么效果？（5分） [答案]拟人手法。（2分）表现了作者对马的由衷喜爱，以及人与动物和自然的关系，与当时的恶劣政治气候形成了鲜明的对比。（3分） 4.冬天的芭蕾（2010年天津卷） 19.文中画线句子使用了什么修辞方法？请简要分析其表达效果。（3分） 它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！ [答案] 采用比喻、排比的手法，生动形象地表现了冰灯带给人们的美感和震撼，表达了强烈的赞美之情。（3分。修辞1分，分析2分） 5.买馒头（2010年浙江宁波卷） 11.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第?段中的画线句。（3分） [答案]运用对比、比喻的修辞手法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。（共3分，修辞1分，写出其中一个0.5分，表达作用2分。） 6.塞外的春天①（2010年山东烟台卷） 20．品味、赏析下面的句子。(5分) (1)轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。 从词语运用的角度(说说加点词语的表达作用)： (2)有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。 从修辞运用的角度： [答案] (1)参考答案：“轻浮”生动形象地写出了柳絮轻盈飘逸的情状；“滥造”生动形象地突出了榆钱数量之多(评分：2分。每词1分) (2)参考答案：运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。(评分3分。修辞1分，表达效果2分) 8.淡竹（2010年山东济宁卷、2010年广东佛山卷） 17.赏析下面的句子。（4分）（2010年山东济宁卷） ①稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。 ②浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。 [答案]①采用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了稻子作为庄稼中的精品，准备继续生长结实，走向辉煌的丰收。 ②语言简练，句式工整，赞扬了物质上清贫，心灵上富足的一类人。评分：共4分。每小题2分，意思对即可。 16．本文语言优美，请从文中画波浪线的A、B两处中，任选一处，从修辞方法的角度分析其表达效果。（3分）（2010年广东佛山卷） [答案]A用了比喻的方法（或答比喻、拟人方法，只答拟人方法不给分）（1分），生动地描写了淡竹的形象，突出了淡竹清瘦而且憔悴的特点。（2分） B用了拟人的手法（1分），辛辣地讽刺了蔓贪婪虚伪的特点。（2分） 9.大地的语言（节选）（2010年山东临沂卷） 12. 本文语言生动形象、内涵丰富，表现力强。请从下面两句话中任选其一，分析其表达作用或效果。（4分） ①这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。 ②一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪、把风和自己的芬芳推到更远的地方。 [答案] ①突出了眼前这片土地的古老沧桑、历史悠久和对人类贡献的绵远持久，同时也含蓄地表达了对世代养育人类的“这片土地”的热爱、赞叹之情（4分，只答出其中一个方面的内容得3分） ②运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了玉米在土地滋养下愉快、茁壮生长的动人景象，同时也流露出作者看到大片土地洋溢生机与活力时由衷的欣喜之情（4分，只答出其中一个方面的内容得