安徽省七年级语文下册《伤仲永》学案（无答案） 新人教版.docVIP

安徽省马鞍山市第十一中学七年级语文下册《伤仲永》学案 新人教版 学习目标 1、学习并掌握“之”“于”等文言词汇的意义、用法及文言词活用。 2、能够顺畅朗读课文，提高准确翻译课文的能力。 3、认识后天教育的重要性。 预习导学 伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才”呢？他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识这一点，自恃聪明，自认为有天赋，结果最终沦为庸才、蠢才，方仲永就是这样一个人。 简介王安石：北宋政治家、思想家、文学家。宇介甫，晚号半山。唐宋八大家之一。 解题：本文采用随笔的形式而写，借一件事来抒发作者的感情或阐明某种观点。 叙述是基础，阐明道理是核心。文题含义：为仲永的经历遭遇而感伤。 1、掌握下列字的读音： 隶（ ） 邑（ ） 称（ ） 泯（ ） 矣（ ） 焉（ ） 耶（ ） 2、正确朗读课文，朗读时注意下列语句的停顿。 ①未尝/识书具，忽/啼求之。 ②借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。 ③其诗/以养父母、收族为意。④自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。 ⑤父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。⑥余闻之也/久。 3、对昭下面的注释