北京市高考语文二轮专题复习 现代文阅读5.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于湖北
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北京市高考语文二轮专题复习 现代文阅读5.doc

2013届高考语文二轮专题复习:现代文阅读(北京) 1.阅读文章,回答下面的问题。 梁漱溟先生在《东西文化及其哲学》一书中明确指出:“带应用意味的道理只是术,算不得是学。凡是中国的学问大半是术非学,或说学术不分。”正是这种“重术轻学”偏向严重地阻碍了我国科学的正常发展。 英国科学技术史专家李约瑟,在其所著的《中国的科学与文明》一书中也曾指出,中国有许多技术发现,但只是经验科学,而不是理论科学,因而还够不上近代科学。“重术轻学”必然导致过分注重实用性,而注重实用性就难以形成完整的科学体系。 李政道教授说:“体系是人类智慧的集中表现。”如果只重实用、只求解决某种应用具体技术,就会只以合用为限,不可能对探索其中的未知现象产生浓厚的研究冲动,也必然缺乏探求自然规律所要求的足够宽阔的科学视野。因此,也就不可能把触及到的一些个别发现拓展成一种带有普遍性的科学规律,更不可能进一步把它完善成严谨的、完整的科学体系。 黑格尔在他所著的《历史哲学》一书中指出,中国古代的各种科学“缺少主观性的自由园地,和那种把科学当作一种理论研究而的确可以称为科学的兴趣,这里没有一种自由的、理想的、精神的王国。能够称为科学的,仅仅属于经验的性质,而且是绝对地以国家的‘实用’为主——专门适应国家和个人的需要”。 正是由于这个原因,我国虽然在世界科学史上有许多闪烁着灿烂光辉的重要发现

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