分式方程要点解读 - 为先在线.docVIP

分式方程要点解读 安徽　李庆社 　　1、分式方程 　　（1）分式方程是方程中的一种，且分母里含有字母的方程叫做分式方程。、都是分式方程，而就不是分式方程。从分式方程的定义可以看出分式方程有两个重要特征：一是含有分母，二是分母中含有未知数。因此分式方程和整式方程的最大区别就在于分母中是否含有未知数。 　　（2）分式方程的解的意义使分式方程左右两边相等的值叫做分式方程的解． 注意：①由于分式方程都可化为一元一次的整式方程，故它的解至多一个，也可能无 解；②可用代入法检验一个数是否是分式方程的解，或进一步确定待定常数． 下列是分式方程的是() A、　　B、 C、　　D、 　　解析A是一个代数式．B、C是一元—次方程。只有D是分式方程． ：D 　　2、解分式方程 　　（1）解分式方程的基本思想——“转化”的数学思想，即把分式方程的分母去掉，使分式方程化成整式方程，就可以利用整式方程的解法求解了。 　　（2）解分式方程的步骤： 　　①转化：在方程的两边都乘最简公分母，约去分母，化成整式方程； 　　②解这个整式方程； 　　③检验：把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去。 　　（3）注意的问题： 　　①把分式方程“转化”为整式方程的条件是去掉分式方程中的分母。如何去掉分式方程中的分母是解分式方程的“关键”步骤。 　　②用分式方程中各式的最简公分母乘方程的两边，从而约去分母。但要注意用最简公分母乘方程两边的每一分式或项，切勿漏项。 　　③验根就是解分式方程必要的步骤。 　　例2　解方程。 　　解析　方程变形为：，即， 　　解这个整式方程，得x＝7， 　　经检验x＝7是原方程的根。 　　点评　本题先移项合并，后去分母求解，解法简捷，因此解方程时，要善于观察方程的结构特点，选择简便方法求解。 　　例3　解分式方程． 　　解：左右同时乘以去分母，得， 　　（1）找公分母时应先把原来的分母分解因式； 　　（2）当分子是多项式时，去分母后应把原来的分子加上括号； 　　（3）不要漏乘不含分母的项．） 去括号，得 　　（4）使用乘法分配律时，要把括号前的数分别乘以括号内的每一个数； 　　（5）乘的时候把每个数字和它前面的符号看作一个整体．） 移项，得 　　（6）移项的时候不要漏项，移动的项要改变符号； 　　（7）由等号的左边移到右边，或由等号的右边移到左边叫移项，在等号同侧交换位置不是移项． 合并同类项，得 　　（8）合并同类项时不要漏项．） 　　系数化1，得。 　　（9）左右应同时除以未知数的系数，注意不要除错．） 　　经检验，是的解． 　　（10）分式方程一定要检验，以保证第一步中方程的性质可以用． 　　点评　解分式方程的思路是利用方程的基本性质，把分式方程化为整式方程，但由于去分母的时候等号左右两边同时乘以的是代数式，无法保证其肯定不为零，所以计算出整式方程的解后应代回原分母进行检验． 　　3、解分式方程为什么会产生增根 　　分式方程有增根，指的是解分分式方程求出的根是原分式方程变形后所得整式方程的根，但不是原分式方程的根，即这个根使最简公分母为0．比如：方程，可解得：x=3，而x=3是原方程的增根，此方程无解．本题中，分式方程有增根，方程无解，但并不是说只要有增根方程就无解。 　　例4　若关于x的方程无解，求m的值。 探究：（1）将分式方程去分母，整理为： （1一m）x＝一4 m． ① 当1一m=0，而4m≠0时方程无解． 此时，m=l （依据是形如ax=b的方程在a=0，b≠0时无解） 　　（2）如果方程①的解恰好是原分式方程的增根，原分式方程无解．根据这种思路，可先确定增根后，再求m的值．原方程若有增根，增根为x＝3，把x＝3代入方程①中，求出m＝一3． 综上所述，m＝1或m＝一3时，原分式方程无解．而此分式方程有增根时，m＝一3． 　　点评　通过本例可以发现，（1）现阶段学习的分式方程有增根时，一定无解；（2）分式方程无解，可能是因为有增根，也可能是由分式方程转化所得的整式方程ax=b中的a=0、b≠0造成的． 　　例5　已知：分式方程有增根，求a的值． 　　的根，但x＝1是由原方程得到的ax＋1＝x－1的根． 　　　　　　　　．根据此情境，题中用空白处缺少的条件是什么? 　　解析　x+10表示每天比原计划多修10米，表示实际施工的天数，方程左边表示原计划所需天数与实际施工天数的差，故可得出结论 　　答案：要填的条件是：每天比原计划多修10米，结果提前20天完成任务． 　　点评　本题除考查工程问题中的基本量外，更主要的是考查学生的创新、分析、综合问题的能力．要解决这类问题，首先认阅读题目，分析除缺失的条件以外的其他条件与结论之间的关系，采取“两头凑”的方法，达到目的． 　　例7　某