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- 约 15页
- 2016-11-08 发布于浙江
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劳动与技术 五、1-8
第1课? 茶杯套
教学目标:
1.欣赏用各种材料制作的茶杯套,感受线材料和铜片的特点。
2.巩固结、穿、绕、缠、编、抽等编法技术,学会用云雀编制一个茶杯套。
3.理解技术和应用之间的关系、养成热爱劳动技术和生活的积极情感。
教导重点:用云雀结编制茶杯套
教学难点:运用打结方法编制富有创意的花纹
教学准备:毛线、铜片、茶杯、剪刀
教学过程:
一:观察实物,感受材质
1.引导学生观察用不同材料制作的茶杯套,感受不同材质所具有的不同功能。
2.用我们已学的中国结编制方法,就能制作出魅力的茶杯套。
二.研究茶杯套底部的编制方法.
1.教师示范:①.根据茶杯的高度确定线绳的长度,一般线绳的长度为茶杯高度的2倍
②.根据铜片的大小,剪下若干段线绳,并运用云雀结绕铜片盘法
③.在距离铜片1.5--2cm处,将相邻的两根线绳打云雀结
④.打完第一圈的结后,接着打第三圈的结,同时保持长度不变
⑤.一次完成所有的云雀结
⑥.用剪刀剪去杯套顶部的多于线绳
⑦.取三根线绳,编结成麻花辫
⑧.将辫子绳穿过杯套的顶部
2.学生尝试练习.
1).控制线绳的长度.
2).杯底的云雀结是否扎实
三.学习云雀编制茶杯套的花纹.
1.教师示范.
⑴ 在线绳的不同长度的位置打结.让学生观察菱形花纹的格状是否发生变化
⑵ 采用不同的交叉组合.让学生观察花纹是否有幻化
⑶小杯套的收口
2.学生尝试练习.
⑴通过线绳的交叉改变
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