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乡镇党校建设自查报告自查报告大全.doc
乡镇党校建设自查报告自查报告大全
近年来,老店镇按照加强和改进党员干部思想政治工作的要求,紧紧围绕建设特色工贸型经济强镇的总体目标,依托党校这一主阵地,坚持正确的办学方向,坚持政治建校的原则,坚持学以至用的思路,多策并举整合培训资源,教育培训力度不断加大,有组织、有计划、有步骤的党员干部学习教育培训制度不断完善,党员干部的政治理论、党性党纪、致富技能、法律法规水平不断得到提高,一支政治坚定、作风过硬、素质较高的学习型党员干部队伍正在逐步形成,基层党校主阵地作用得到较好发挥,全镇经济建设和社会各项事业稳步发展。先后被授予市“五好”乡镇党委,全市综合实力二十强先进乡镇、大学生村干部管理工作先进乡镇;市信访“四无”乡镇,连续市县人口和计划生育工作、平安建设先进乡镇,连续市农业产业化先进示范乡镇等荣誉称号。主要做法是:
一、领导重视聚合力
实践证明,基层党校的发展壮大是开展思想理论教育的重要课堂,更是新形势下培训教育党员干部的主阵地。因此,我们坚持把基层党校建设作为基层党员干部学习理论的课堂,做到“四个到位”。一是思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设,全面提高党员理论水平,增强党的思想、组织、作风建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的三个文明建设紧密结合起来,抓党校建设促工作推进,抓服务经济建设促党校上水平。二是组织到位。调整充实了领导机构和校委会成员,镇党委书记兼任校长,分管党务副书记为常务副校长,抓党校日常工作。组织、宣传委员具体负责实施党校的制度、计划、目标,校务成员负责组织协调教育教学工作。形成了书记亲自抓,组织、宣传密切配合、齐抓共管的工作格局。一年来,党校工作超前及时,共召开党委会6次,工作例会12次,专题研究党校工作会4次,保证了基层党校各项教学工作的正常开展和任务的圆满完成。三是师资到位。除了镇班子成员授课外,确定2名同志为党校专职教师,聘请中学政治教师、专业科技人员等8名同志为兼职教师,形成了镇主要领导上课为主,专职教师上课为辅,领导、专家作为补充的授课体系,保证了师资力量。四是投入到位。我们共安排10万元作为党校的学习经费,每位党员年平均费用达60多元,远远超过基层党校规范化人均经费30元的标准。
二、规范建设上水平
我们按照规划化基层党校建设的要求,不断加强党校的各方面建设。一是加强硬件设施建设。先后投入资金120余万元,改扩建了可容纳200人的党校教室6间120平方米,建设了130平方米的党员服务中心、40平方米的图书室、40平方米的档案资料室,配备了投影仪、电视机、影碟机、音响、照相机、微机、空调等硬件设施,开通了远程教育网络和有线电视网络,设立了党校办公室、图书室、微机室,添置了办公桌椅、档案资料柜等办公家具,购买图书3500余册,音像资料70余盘,订阅《求是》、《党建》等党报、党刊10余种。党校基础设施得到极大改善。二是加强教学制度建设。制定了《党校工作制度》、《党校经费保障制度》,健全了《校务委员会例会制度》、《教员工作责任制》、《学员守则》、《档案资料管理制度》、《图书管理人员职责》、《图书借阅管理制度》等。镇党委定期召开专题党委会,研究党校工作培训计划、培训经费的投入及存在的问题。还建立了领导上党课制度,要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上,结合自己分管工作,认真调研,动手写教案,为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年为党员上课两次以上,其他党委成员、教员每年上一次党课。三是加强阵地网络建设。我们以学习实践活动为契机,把基层党校建设与文化阵地建设结合起来,建成了“五个一”阵地网络,即一所基层党校、一个文化活动中心、一个远程教育终端、一个宣传栏、一支宣传队伍;在各村建好“四个一”,即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化大院,理论教育与文化宣传相得益彰,使教育阵地建设更加完善。还充分利用村级组织活动场所建设的有利时机,把基层党校延伸到广大各村,使党校网络不断拓展。
三、丰富载体抓培训
为适应新形势新任务的要求,让党校办班培训工作更贴近基层。我们紧跟时代步伐,紧扣时代脉搏,密切联系实际,在丰富培训载体上做文章,在注重实效上下工夫,取得了实实在在的效果。2009年以来,共举办各类培训班15期,培训人数2216人次,党员和党员干部受训率分别达到95%以上。通过培训,全镇党员干部80%以上都掌握了一门或一门以上的技术,拥有1个以上致富项目,真正成为带领群众致富的领路人。一是围绕新形势、新任务抓培训。我们坚持把党性教育放在首位,把新形势、新任务及政治理论教育作为党校培训的重点。先后举办了十七届四中全会、学习实践活动等培训班6期,培训学员960人,使全镇广大党员干部,明确新的目标、任务,以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风,积极完成好党委的各项
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