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2013.9德育具体工作安排
月份 周次 时间 月教育主题 政治
学习 班会主题 安全教育主题 周行为训练点 德育具体工作安排 负责人 9 1 8.31—9.6 努力学习热爱科学的教育
学习《中小学教师职业道德规范》。 低:开学啦!
中:新学期,新起点
交通安全 安全教育第一课;卫生扫除,爱书教育;学习《一日常规》上学部分 1、收取素质报告书,对“家长的话”进行摘录。2、假期生活交流。2、组织和举行新学期开学典礼,对师生明确新学期的各项要求。3、召开教职工会议,学习新学期德育工作计划和相关制度。4、、、 2 9.9—9.13 低:神奇的礼貌语
中:文明礼仪从我做起;
同学间矛盾排查 1、学习《守则》第二条;2、对学生进行交通安全教育;3、教育学生课桌椅摆放整齐。 1、 3 9.16—9.20 学校工作计划 低:我爱学习
中:做学习的小主人
校园安全教育 1、对学生进行爱学习、爱科学的教育。2、落实《规范》第11、12条; 3、课间活动要有序4、强化值日生分工责任 1、、、 4 9.23—9.29 低:聪明的孩子爱动脑;
中:学习上的困难我不怕
秋季个人卫生教育 1、教育学生认真完成各项作业;2、背诵《守则》第3条。3、强化师生间的问候4、做操集队有序. 1、各班级要利用学生拟订目标的契机,继续严抓班纪班风,强化日常行为教育,做好特困生的帮教跟踪工作。2、开展安全教育工作和仪容仪表检查工作,做好家访工作。3、分年级召开年级班主任工作会议,了解新学期各班级情况以及班级工作开展情况。
班主任 10 5 10.1—10.7 国家中长期教育发展规划 国庆假期 6 10.8—10.12 低:不做小粗心的丁丁;
中:用科学战胜迷信;
安全教育 1、抽查《守则》第七条;2、落实《规范》第七条;3、强化卫生角的物品摆放,4、课间有益游戏。 1、抽听班会课。2、调查班级心育开展情况。3、《行为规范问卷调查》4、“学习之星”班级落实表彰。5、红领巾广播开播6、月常规评比总结,7、各班级开展“五一”节前思想教育和安全教育活动。8、
班主任 7
10.14—10.18 热爱祖国的教育
低:我是中国人
中:勤劳智慧的中国人。
课间活动安全 1、落实规范〉第五条;2、强化学生间的礼仪
1、认真做好“两制”学生工作并积累材料。
2、庆新中国成立62周年“热爱祖国、建设家乡” 系列感恩教育活动发动宣传;
3、落实“一日常规”课堂部分知识问卷。
班主任 8 10.21—10.25 低:鲜艳的五星红旗
中:英雄人物记心中 不在放学途中逗留 1、落实《规范》第二条。2、卫生角物品的摆放.
1、低年级召开一次家长会,与家长认真沟通。中高年级组织教师开展“家访日”活动。
2、开展以“爱国爱家乡”为主题的学生朗诵、手抄报班级选拨活动。6、《弟子规》诵读赛
班主任 9 10.28—11.1 全国优秀教师事迹介绍 低:我爱我家;
中:爱我家乡; 学生游戏安全 1、背诵《守则》第一条。2、落实落实《一日常规》“课间”部分3、强调抽屉物品的摆放.
1、班级月常规评比2、班主任例会3、落实校级“朗诵之星”、“最佳手抄报”的评比表彰工作。4、板报更新。5、检查背诵《守则》第一条
班主任 11 10 11.4—11.8 热爱集体的教育
开展师德大讨论活动 低:我的班级。
中:我与集体。 学会为自己减压 1、进行《规范》第二条、第八条的行知问卷。2、结合期中考试对学生进行诚信教育。3卫生角物品的摆放。 1、《班主任手册》期中业务检查。2、班级心育活动情况调查。3、
班主任 11 11.11—11.15 低:我考试不作弊。
中:诚信你我他; 交友安全 1、落实《规范》第八条。2图书角物品的摆放。 1、、
班主任 12 11.18—11.22
低:我不骄傲;
中:胜不骄,败不馁;
饮食卫生教育 1、背诵《守则》第八条,《规范》第六条。2、强化做操纪律.
1、检查《守则》第八条的背诵。2、抓好学生课堂和课间纪律,严防班级出现期中测试后下滑的现象,3、
班主任 13 11.25—11.29 开展师德大讨论活动 低:班级是我家。
中:热爱集体。 放学路队纪律 1、落实《守则》第八条,学习《规范》第十六条。
2、教育学生积极为集体做事。
1、开展家长学校活动。2、中年级召开家长会。3、申报区“优秀心理咨询室”。4、班主任例会
班主任 12 14 12.2—12.6 良好的意志品格教育
学习报刊杂志文章 低:做诚实的好孩子
中:知错就应该改正。 遇到勒索怎么办 1、落实《规范》第十六条。2、强化放学集队纪律.3、上学
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