2013中考語文题型复习.docVIP

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2013中考語文题型复习

PAGE PAGE 1 2013中考语文题型复习 文言文(42分) (一)默写(18分) 第1题——第6题 每题3分。要求:准确、到位。★钩、点、必须清晰,不准笔画连写。满、君、莲 (二)古诗词鉴赏(7—8题)(4分)(以初一、初二课文内的唐诗宋词为主)(见附件一) 第7题: = 1 \* GB3 ①解释诗中的某个词语(一般带有文学色彩) = 2 \* GB3 ②选择题:不同诗文中的相同点。(见附件一) 第8题: = 1 \* GB3 ①选择题:对诗词的整体理解——中心、写作目的、对某句诗的理解。 = 2 \* GB3 ②填空题:填关键词。 *注意:选择题审清题意:符合或不符合。 (三)课内文言文,完成9——11题(8分)(★唐宋八大家的文章) 第9题.文学常识(2分)(初中4年,同一位作家的所有作品) 第10题.翻译句子(3分)(加点字包含在内)(注意动、形容词的准确性,加点虚词的准确性) 第11题.段意概括或中心(3分)(选择题) (四)课外文言文,完成12——15题(12分) 第12题.解释加点字(4分)(点击上150个实词) 第13题.翻译句子。(3分) = 1 \* GB3 ①选择题:A、先找到关键字,排除明显错误的两项。 B、对剩余的两项进行细微区别。 = 2 \* GB3 ②自己翻译 答:(1)按顺序一字一字翻译;(2)关键的动、形、名词必须翻译准确;(3)联系原文,适当地增减主语或宾语;(4)调整顺序,使句子通顺。 第14题:★ = 1 \* GB3 ①用原文的词语表明文中人物的态度。一格填一字,必须是文中的词语。 = 2 \* GB3 ②联系原文,对文中的某一句或人物的言行分析原因。(2分) 答:根据试题中关键词语的提示,在原文找到有关答案;根据试题的要求来答题。 第15题:作者的写作目的、文章的中心(3分) ★ = 1 \* GB3 ①选择题:对文本主旨理解最正确的一项。 = 2 \* GB3 ②用自己的语言概括。 答:根据第14题的答案,用自己的语言概括。(不可用文中的原句;不可出现文中的人名、事情,除非题目要求出现) 第14题与第15题有内在联系。 现代文(48分) 说明文(第16题——第20题,22分) 整体把握: 通读全文。 根据课题,联系全文,准确把握本文的说明对象。 准确把握文章的结构。 具体题型: 第16题:基础题(2分——3分) 考点1: = 1 \* GB3 ①看拼音写汉字(2分) = 2 \* GB3 ②寻找和改正错别字(2分) 考点2: = 1 \* GB3 ①学会正确使用标点符号(填空2分,选择题3分) 考点3: = 1 \* GB3 ①寻找同义词、反义词(2分) = 2 \* GB3 ②选填关联词语(选择题3分) 第17题:(3分) = 1 \* GB3 ①考点12:能体会说明文语言准确性。(一般、几乎、大约、竟然、之一、依次等) 说明文语言主要特点是科学、准确。 科学:如:据科学家研究表明…… 答:运用了……这一短语,说明……这一材料来源真实可靠。 准确: 答题思路: = 1 \* GB3 ①亮观点:不能删除。 = 2 \* GB3 ②解释这一词语字面意思。(1分) = 3 \* GB3 ③这一词语在原句(或原文)中的作用,如果删去,与实际不符合。 = 4 \* GB3 ④体现了说明文语言的准确性。 (1)一般、经常、常 答:A.这一词语不能删去。 B.这一词语表示通常情况。 C.加了这一词语,说明在一般情况下,……但不排除特殊情况。如果删去,与实际不符合。 D.体现了说明文语言的准确性。 (2)左右、大概、光景…… 答:A.这一词语不能删去。 B.这一词语表示一个约数。 C.用了这一词语,说明……情况仅仅是作者的估计与猜测,如果删去,变成一定是这样,可能与实际不符合。 D.体现了说明文语言的准确性。 (3)几乎、大都、…… 答:A.这一词语不能删去。 B.这一词语表示大部分。 C.用了这一词语,说明在大部分会这样(联系原文),但还有一小部分不是这样;如果删去,变成全部是这样,这与实际不符合。 D.体现了说明文语言的准确性。 (4)之一 答:A.这一词语不能删去。 B.这一词语表示众多中的一个。 C.用了这一词语,说明这仅仅是众多条件(原因……)中的一个,除此以外,还有其他的条件(或原因……);如果删去,变成只有这一个条件(或原因……),与实际不符合。 D.体现了说明文语言的准确性。 (5)竟 答:A.这一词语不能删。 B.这一词语表示出乎意料。 C.用了这一词语,表示……情况出乎……的意

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