人教新版七年级数学下之数据的收集、整理与单元复习精讲.doc

全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师： 授课时间： 姓 名 性 别 年 级 总课时： 教 学 内 容 数据的收集、整理与描述单元复习 教 学 目 标 1．通过复习小结，进一步领悟到现实生活中通过数据处理，对未知的事情作出合理的推断的事实。 2．通过复习，进一步明确数据处理的一般过程。 重 点 难 点 通过复习，进一步明确数据处理的一般过程。 教 学 过 程 课前检查与 交流 作业完成情况： 交流与沟通: 针 对 性 授 课 本章知识网络 数据处理的一般过程 二、知识要点归纳 1、统计图 扇形统计图 容易表示出一个对象在总体中所占的百分比。 条形统计图 可以表示出各种情况下各个项目的具体数目。 折线统计图 可以表现出同一对象的发展变化情况 2、全面调查 为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查 抽样调查 为一特定目的而对部分考察对象作的调查 抽样调差中的总体 所要考察的对象的全体 个体 其中每一个考察对象 样本 从总体中取出的一部分个体 样本容量 样本中个体的数目 【注意】为了使样