11信安算法设计分析_课程设计.docVIP

《算法设计与分析课程设计》大纲 一、设计的性质、任务 算法设计与分析课程设计是与对应课程配套的一个实践性教学环节。它是连接算法设计与分析理论教学课程与实际运用的桥梁。学生通过这门课的学习能够更好地掌握算法设计与分析的理论部分的内容，同时将理论运用于实践，提高综合应用算法设计的能力，通过分析算法进而对算法进行优化。经过这一阶段的训练，使学生得到抽象能力、演绎推理能力、综合概括能力的提高。 二 、设计的基本要求 1．充分掌握算法设计与分析理论课的基本内容； 2．每名学生独立完成； 3．学生可从教师提出的课题中选择一个题目。如果学生自命题，学生应在老师的指导下完成题目的选择。所有课程设计完成后应有规范的文档； 4．学生可从不同方式、渠道获取相关知识完成课程设计，但杜绝任何形式的抄袭和剽窃，或他人代做行为； 5．学生应将设计内容按学校规定的格式提交设计报告（包括书面、电子文档各1份）； 三、设计内容 参见附件：算法设计与分析课程设计题目 四、成绩考核办法 课程设计成绩＝工作态度分（10分）＋课程设计内容（75分）＋课程设计报告的书写（15分）＝100分； 附件1： 《算法设计与分析》课程设计要求及题目 课程设计的目的 课程设计的目的是训练学生灵活应用所学的算法设计与分析知识，独立完成问