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华师《小学综合实践活动设计》在线作业 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 综合实践活动课程中，评价课程教学效果的标准有很多，但最基本的标准是（）。 . 课程大纲 . 课程标准 . 课程目标 . 课程计划 正确答案： 2. 综合实践活动课程资源开发的主体是多元的，其中，（）是关键。 . 学生 . 教师 . 学校 . 教育机构 正确答案： 3. 影响小学综合实践活动设计的设计的学生因素不包括( ) . 学生的已有经验 . 学生的兴趣爱好 . 学生的身心发展特点 . 教师的教学风格 正确答案： 4. 部分段落、只用一段话将活动主题的具体目标表述出来，这种课程具体目标表述方式为( ) . 总括式表述 . 列点式表述 . 分解式表述 . 分层式表述 正确答案： 5. （）是教师开发综合实践活动课程资源的出发点和最终归宿。 . 课程大纲 . 课程标准 . 课程目标 . 课程计划 正确答案： 6. 综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力( ) . 课程开发能力 . 教学设计能力 . 教学预测能力 . 研究与创新能力 正确答案： 7. 要求根据学校自身的客观条件、学生的实际情况，设计综合实践活动，这体现了小学综合实践活动