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- 2016-11-09 发布于北京
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市民工学校总结汇报材料.doc
市民工学校总结汇报材料
近年来,随着杭州城市建设相继掀起“构筑大都市、建设新天堂”、“为打造生活品质之城贡献力量”的热潮,建设行业中的农民工队伍也日益扩大。他们作为城市建设的主力军,在为杭州城建作出重大贡献的同时,也有着成为“杭州新市民”、在经济、政治、文化上的合法权益得到保障、享受“同城同待遇”的强烈愿望。正是在这一基础之上,XX市坚持以人为本的理念,以关爱农民工、解决农民工问题、提高农民工素质、构建和谐城建为着力点,实施政府主导、政策激励、企业主办、社会参与,大力推进建筑工地民工学校建设,积极探索出了一条“在建楼中育人,在育人中建楼”的新路子,取得了显著的社会效应和经济效应。
(一)杭州建设工地民工学校发展历程
1、经验积累阶段(2003年初—2004年底)
民工学校早期的雏形是少数具有管理头脑的项目经理为提高民工的劳动技能,改进工程质量而采取的召集农民工上课的临时措施。从2003年开始,这一新事物引起了市建设主管部门的重视,我们敏锐地认识到了加强农民工管理和教育的重要性和现实意义,认为民工学校是提高农民工素质、加强行业管理的创新举措,应予以总结、提炼和推广,因此开始以“关爱民工、构建和谐”为主题,在建设工地推广民工学校,加强民工教育培训。
2003年7月,市建委下发了《关于在建设工地建立民工学校的若干意见》(杭建宣发[2003]466号),成立了
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