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“变废为宝”—浅议农村初中化学实验教具研究 田国红 单位：天津东丽区民族中学 邮编：300300 联系电话电子邮箱：jcliji@163.com 2011年 12 月 1 日 “变废为宝”----浅议农村初中化学实验教具研究 田国红 天津市东丽区民族中学电话邮箱：jcliji@163.com 摘要：农村教育资源比较匮乏，作为教师，因为没有实验仪器而“逃避”不做实验是推卸责任，我们要以积极的心态寻找替代品来完成实验是我们义不容辞的责任，本文旨在通过自制教具的原则、和笔者在教学中的实际应用给那些一线的农村教师提供片段的思索、和对农村普通校实验教学的再认识；意在鼓励农村的“草根阶层”教师根据学校的实际情况，积极地需找解决问题的途径，潜移默化的传递给学生对待事物、对待人生的态度---以豁达、积极的心态、适当的方法、高效地解决问题。 关键词：变废为宝 自制教具 自制教具包括两层含义 ：一是教师指导和组织学生自己动手制作针对呈现“ 科学” 原理的实验器具 ；二是教师在实验教学中使用自制的“ 科学” 器具。自制教具将安全性、科学性与实用性很好地结合起来，是化学实验教学的重要组成部分，在化学教学中发挥着重要作用。由于种种原因，目前很多农村中学实验室的仪器教具是少之又少，而且由于新课