(家长、教师)如何与青春期孩子沟通描述.ppt

孩子的心理需求有哪些？ 马斯洛的需要层次理论模型 如何与青春期的孩子沟通 为什么到了青春期的孩子越长大就越不听话？小时候那么乖的孩子怎么会变成现在这样？ 我明明是为了他好，他怎么不懂得感恩还老是不耐烦？ 问他什么都不给我说，越来越没法交流了！ 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过 渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键 时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发 育的高峰期。一般来说，十一、二岁到十七、 八岁为青春期。 反抗性极强 独立性增强 开始关注异性之间的交往 感情的变化显著 与成人世界的关系开始发生变化 时常爱激动，乱发脾气，与大人唱反调 渴望得到他人的尊重和承认，希望摆脱成人约束，渴望独立 对异性产生好感 既多愁善感又喜怒无常，感情的多变与感情的深化同时发生 渴望获得像大人一样的权利，经常固执地与父母顶撞 从孩子的角度： 1.强烈的独立意识 2.对成人产生闭锁心理 3.独生子女的不良习性到青春期变得突出 从家长的角度: 1.家长未做好心理准备 2.家长只担心这种半成熟带来的危害，却忽 略了孩子成人感这一发展事实 3.没有构建真正意义上的亲子沟通渠道，缺乏共同语言和话题 第一种：指责型 1.“为什么你总是整天让我操心，难