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24课《祖国统一的历史潮流》学案 【课程标准】 1．简述“一国两制”理论和实践 2．认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义 【重难点】 重点：“一国两制”伟大构想的理论、实践。 难点：祖国完全统一对中华民族复兴的意义。 课前预习 一、夯实基础 （一）“一国两制”伟大构想的形成 时间 过程 50年代中期（雏形） ? 1979年初 （酝酿） 1981年 （形成） ? 80年代初 （成熟） ? 1982年 （宪法保证） ? 1984年 （确立） ? （二）、香港、澳门回归祖国 1．香港的回归 条件：中国实力和国际地位不断提高；“一国两制”成为中英两国关于香港问题的指导思想；1984年《中华人民共和国和不列颠及北爱尔兰联合王国关于香港问题的联合声明》发表。 过程： 年 月，中英双方签署《 》； 年 月 日，中国正式对香港恢复行使主权，人民解放军进驻香港。 意义：洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元；标志着“一国两制”伟大构想是可以实践的，是邓小平理论的成功；标志着中国在完成祖国统一的道路上迈出了重要的一步。 2．三澳门的回归 过程： 年《 》签署发表。 年 月 日，中国