中考數学图形类压轴题解法探究.doc

PAGE PAGE 1 中考数学图形类压轴题解法探究 图形计算与证明、动态图形问题、图形与最值是图形类综合题的常见类型，一方面，考查学生综合运用平行线、全等三角形、相似三角形、四边形、圆、直角三角形边角关系及平移、旋转、对称等知识解决问题的能力；另一方面，考查图形性质与方程、函数等有关内容综合应用的能力． 这类问题往往图形都较为复杂，干扰条件太多，不利于解决问题，可以考虑根据各问的需要，从复杂图形中选取与解决问题有关的图形，将复杂图形简单化，把问题分步逐一解决． 例1（2012云南）如图，在平面直角坐标系中，直线交轴于点，交轴于点，抛物线的图象过点，并与直线相交于、两点. 求抛物线的解析式（关系式）； 过点作交轴于点，求点的坐标； 除点外，在坐标轴上是否存在点，使得是直角三角形？若存在，请求出点的坐标，若不存在，请说明理由. 评析：本题在编排上具有起点低、坡度缓、难点分散但综合程度高的特点。全题共分三小题，各小题间承接性明显，为学生顺利解题隐含地提供着导向作用，较好地实现了对初中数学基础知识、基本技能和以数学思维为核心的能力考查。特别是第（3）小题，综合程度高，难度进一步加大，并且是一个动态、静态相结合问题，要求学生具备分类讨论的思想，这无疑对数学思维提出了比较高的要求，同时这一点更是本题的最高难点。全题所呈现的数学思想与方法有：方程的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想，所涉及的数学知识较多，能有效地考查学生的思维品质和实践能力，具有一定的区分度。难度较大。 解：如图，因为一次函数交轴于点，所以，，，即. 交轴于点，所以，，，即. 由、是抛物线的图象上的点， 所以，抛物线的解析式是： 如图，、 ∴ 在中， ∴点的坐标： 设除点外，在坐标轴上还存在点，使得是直角三角形 .在中，若，那么是以为直径的圆与坐标轴的交点，.若交点在上（如图），设，则有， ，此时 .若交点在上（如图），设，此时过作垂直于点，则有，于是： ， ，此时， 或 .在中，若，如图，设，同样过作垂直于点，则在中，有 ，此时， 综上所述，除点外，在坐标轴上还存在点，使得是直角三角形，满足条件的点的坐标是：、或、或、或. 例2　（2007云南）（本小题（1）～（3）问共13分；第（4）问为附加题，共5分． 附加题得分可计入总分，若计入总分后超过120分的，则按120分计） 已知：如图，抛物线经过、、三点． （1）求抛物线的函数关系式； （2）若过点C的直线与抛物线相交于点E （4，m），请求出△CBE的面积S的值； xyCBAE–11O（3 x y C B A E –1 1 O （4）除（3）中所求的点外，在抛物线上是否还存在其它的点P使得△ABP为等腰三角形？若存在，请求出一共有几个满足条件的点（要求简要说明理由，但不证明）；若不存在这样的点，请说明理由． 解：（1）∵抛物线经过点、， ∴． 又∵抛物线经过点， ∴，． ∴抛物线的解析式为． 3分 （2）∵E点在抛物线上， ∴m = 42–4×6+5 = -3． ∵直线y = kx+b过点C（0， 5）、E（4， –3）， ∴ 解得k = -2，b = 5． 7分 设直线y=-2x+5与x轴的交点为D， 当y=0时，-2x+5=0，解得x=． ∴D点的坐标为（，0）． 8分 ∴S=S△BDC + S△BDE = =10． 9分 （3）∵抛物线的顶点既在抛物线的对称轴上又在抛物线上， ∴点为所求满足条件的点． 13分 （4）除点外，在抛物线上还存在其它的点P使得△ABP为等腰三角形． 1分 理由如下： ∵， 2分 ∴分别以、为圆心半径长为4画圆，分别与抛物线交于点、、、、、、、，除去、两个点外，其余6个点为满足条件的点． 5分 （说明：只说出P点个数但未简要说明理由的不给分） 例3　（2010，曲靖）如图，在平面直角坐标系中，抛物线向左平移1个单位，再向下平移4个单位，得到抛物线，所得抛物线与轴交于A、B两点（点A在点B的左边），与y轴交于点C，顶点为D. （1）求h、k的值； （2）判断△ACD的形状，并说明理由； （3）在线段AC上是否存在点M，使△AOM与△ABC相似.若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由． 评析：本题入口不难，采用“低起点，宽入口，坡度缓，步步高，窄出口”的分层考查的特点，考查学生综合运用知识解决问题的能力．以教材九年级下册第9页抛物线的平移为背景，综合考查了二次函数解析式的确定、方程、勾股定理的逆定理、相似三角形的判定和性质、平面坐标系中点的读取能力、操作与探究能力