中考科學学业评价研讨与试题展评(桐乡六中).docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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中考科學学业评价研讨与试题展评(桐乡六中).doc

中考科學学业评价研讨与试题展评(桐乡六中)

PAGE 中考科学学业评价研讨与试题展评 桐乡六中 冯杰亮 一、选择题: 1.如图所示在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅,对他们的受力情况,下列说法中正确的是( ) A.只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的 B.企鹅受到的重力大于地球对它的支持力 C.中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外,一定还受到摩擦力 D.他们受到的重力和地球对他们的支持力均为一对平衡力。 1.答案:D 评价的目标: 设计一题地理和物理相整合的题目,让学生的“脆弱知识”充分暴露出来。受力分析是初中力学的主线,受力分析是破解复杂力学问题的首要,可以充分展示学生的分析方法、体现学生的分析能力。若用陈旧的试题考查学生,会被学生机械学习、记忆学习的假象所掩盖,而在一个学生不太熟悉的新情景中去考查,就可以避免由机械操练而解答正确的假象,真正达到考查学生是否掌握受力分析的实际水平以及避免以偏概全,寻找事物的本质。 二、简答题: 2.2010年2月27日智利发生里氏8.8级地震后,有500多人遇难。地质专家介绍称,这次地震释放的能量,几乎相当于今年1月海地太子港地震的500倍,但从目前的消息来判断,地震给智利造成的灾情远没有海地严重。专家认为:主要是智利此次里氏8.8级的地震震中位于智利南部全国第二大城市康塞普西翁东北90公里处,距离首都圣地亚哥有317公里,震源深度为

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