英语十六时态表格结(很全面).docVIP

下面用表格的形式给罗列出来，便于记忆(以study为例)： 　 进行时 完成时 完成进行时 现在 studystudies am studyingis studyingare studying have studiedhas studied have been studyinghas been studying 过去 studied was studyingwere studying had studied had been studying 将来 shall studywill study shall be studyingwill be studying shall have studiedwill have studied shall have been studyingwill have been studying 过去将来 should studywould study should be studyingwould be studying should have studiedwould have studied should have been studyingwould have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种： 一.?一般现在时 用法： A)?表示现在发生的动作、情况、状态和特征。B)?习惯用语。C)?经常性、习惯性动作。 D)?客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E)?表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动???、停、开始、结束、继续”等的动词?）可以与表示未来时间的状语搭配使用???。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 　例：The next train leaves at 3 oclock this afternoon. ????（下一趟火车今天下午3点开车。） 　　How often does this shuttle bus run??（这班车多久一趟？） F)?在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二.?一般过去时 用法： A)?表示过去某个时间发生的动作或情况。 B)?表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的???就是过去时。 He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。） 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三. 一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do. ③、be to do??④?be??about to??⑤、一般现在时表将来??⑥、现在进行时表将来。 否定形式：①was/were + not;?②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 分别用法： A)?基本结构是wil