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实施纲要学习心得体会
实施纲要学习心得体会
中共中央《关于建立健全全教育、制度、监督并重的惩惩治和预防腐败体系实施纲要要》,是指导我们国家反腐倡倡廉工作的一个纲领性文件。。《实施纲要》是一个充分体体现了“标本兼治、注重预防防,从源头上防治腐败的精神神”的纲要,充分强调“加强强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防防变的思想道德防线”,构筑筑强大的反腐倡廉的思想文化化防线,进一步深化了惩治和和预防相结合的“教育、制度度、监督”这“六字方针”。。根据自己的学习认识,就如如何构建教育、制度和监督三三大工作格局来贯彻落实《实实施纲要》,谈点自己的认识识和看法。
一、以教育为基基础,充分发挥教育在惩防体体系建设中的引导作用
一是是明确教育对象。反腐倡廉教教育要把各级党政领导干部,,特别是党政“一把手”和掌掌握人、财、物实权岗位上的的公务员作为重点,始终贯穿穿于干部培养、选拔、管理、、使用等各个环节,促进领导导干部加强党性修养,做到廉廉洁自律。同时要扩大廉政教教育的覆盖面,高度重视廉政政文化建设,在全县广泛开展展廉政宣传教育。
二是丰富富教育内容。始终突出理想信信念和从政道德教育、党的优优良传统和作风教育、党纪党党规和法律法规教育,重点抓抓好党员干部特别是领导干部部的廉洁自律教育。要根据中中央、省委提出的领导干部廉廉洁自律各项规定,结合我县县党员领导干部的实际状况,,有针对性地提出了“十个不不准”,即:不准滥用权力、、不准行贿受贿、不准跑官要要官、不准以权代法、不准插插手工程、不准假公济私、不不准公费娱乐、不准参与赌博博、不准婚丧敛财、不准大吃吃大喝。当前要结合正在开展展的保持共产党员先进性教育育活动,把“十个不准”的廉廉洁自律教育作为反腐倡廉教教育的重点内容,促使领导干干部自尊自省、自警自律。
三是创新教育机制。反腐倡倡廉教育要创新形式、注重实实效,研究教育规律,注意贴贴近时代、贴近生活、贴近实实际、贴近群众,把传统方法法与现代手段、思想灌输和启启发式教育、理论教育和形象象化教育、树立正面典型和剖剖析反面案例结合起来,做到到灵活多样,丰富多彩,从而而增强反腐倡廉的吸引力、感感召力和渗透力。要进一步完完善和落实反腐倡廉“大宣教教”工作格局,把反腐倡廉教教育纳入党的宣传教育总体部部署,整合宣传教育资源,形形成反腐倡廉教育的合力。
二、以制度为保证,充分发挥挥制度在惩防体系建设中的约约束作用
一要清理原有的制制度。在制定反腐倡廉制度建建设总体规划和近期、中长期期计划过程中,对已经出台的的相关制度和规定要认真梳理理,对已经过时的要立即废除除,对有用但有明显缺陷的要要及时修订和完善。
二要坚坚持有用的制度。多年来,党党和国家建立的一系列关于对对权力制约和监督的制度、反反腐倡廉相关法律和规范国家家工作人员从政行为的制度、、对违纪违法行为惩处的制度度、反腐倡廉领导体制和工作作机制等四个方面的反腐倡廉廉基本制度,是我们开展党风风廉政建设和反腐败工作的重重要保证,必须坚持抓好落实实。同时要根据各自的实际,,不断进行充实和完善。通过过坚持和完善已有制度,制定定相关的配套制度和措施,努努力形成用制度规范从政行为为、按制度办事、靠制度管人人的约束机制,不断提高反腐腐倡廉的法制化水平。
三要要增加需要的制度。要根据经经济社会发展的需要和反腐败败工作实际,及时制定一系列列行之有效的反腐倡廉制度。。要通过制度建设,保证从政政行为规范,经济秩序良好,,发展环境宽松,社会关系协协调,各项事业健康发展。要要结合惩防体系建设,把加强强廉政建设与构建和谐社会结结合起来,用廉政建设促和谐谐社会建设,通过和谐社会建建设保证廉政建设。要努力建建设“平安漾濞”、“文明漾漾濞”、“诚信漾濞”,以实实现人与人之间的和谐,以促促进人与自然之间的和谐发展展。
三、以监督为关键,充充分发挥监督在惩防体系建设设中的制约作用
一是整合监监督力量。从监督主体讲,党党内监督、人大监督、政协民民主监督、司法监督、政府专专门机关监督、社会监督六大大监督主体要认真履行职责,,充分发挥各自的监督作用,,搞好监督协作配合,形成监监督整体合力。
二是明确监监督重点。从监督的范围讲,,所有掌握公共权力的人都是是监督的对象。各级党政机关关、领导干部特别是领导班子子主要负责人是监督的重点对对象。干部选拔任用、财政资资金运行、国有资产经营和管管理是监督的重点环节和重点点部位,要集中监督力量,突突出监督重点,力求取得好的的监督效果。
三是拓宽监督督渠道。要重点抓好领导班子子议事规则的落实,真正做到到民主讨论、集体决策。要认认真执行《党内监督条例》,,严格执行集体领导和个人分分工负责、重要情况通报和报报告、述职述廉、民主生活会会、信访处理、谈话和诫勉、、舆论监督、询问和质询、罢罢免要求及处理等各项党内监监督制度。要切实保障党员的的知情权、参与权和监督
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