590103-算机多媒体技术专业教学基本要求-人才培养方案.docVIP

计算机多媒体技术专业教学基本要求 一、专业名称技术 二、专业代码 590103 三、招生对象 普通高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或同等学历者 四、学制与学历 学制三年，学历大专（） 五、就业面向 本专业毕业生主要面向动画、广告、网络、游戏、装饰装潢、多媒体制作、网络媒体等领域，可从事下列岗位工作。 表1 技术专业主要就业面向 岗位性质 岗位名称 预计平均获得的时间 主要职业岗位 模型构建师、影视后期编辑员、网页设计师 毕业后即可从事该岗位， 1-2年后成为该岗位的骨干技术人员 相近的职业岗位 虚拟现实设计师、WEB程序员 可根据个体的兴趣爱好特长，在从事主要职业岗位2年左右，选择从事该岗位工作 在获得一定工作经验（进修）后可升迁的职业岗位 项目经理 2-3年后成为项目经理 六、培养目标与规格 6.1 专业培养目标 表2 技术专业主要职业岗位的描述 序号 岗位名称 工作任务 工 作 内 容 1 模型构建师 模型构建思路分析 1．依据CAD图纸、设计师草图或是现场照片分析模型结构、比例、外形等 2．分析建模思路，决定建模方法，规划建模步骤 建模准备 1．根据建模工作设置软件环境和管理文件 2．搜集参考素材（图片或拍摄照片等） 模型制作 1．依据CAD图纸、设计师草图或是现场照片模拟制作模型 2．根据确定的模型构建思路，综合应