四年级《火烧云》1案例.ppt

检查预习情况: 火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼 上来 变化 下去 这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分?怎样分?每部分讲了什么? 天空中的霞光使地面发生了什么变化？为什么会有这些变化？ 小孩子脸——红红的 大白狗——红的 红公鸡——金的 黑母鸡——紫檀色的 小白猪——金的 白胡子——金的 为什么同是白狗、白猪、白胡子也会变成不同的颜色呢？这说明了什么？ 因为他们站的角度不同，反光的能力不同，天空上云的薄厚不同，说明霞光使地面一切都改变了颜色，而且是让人想象不到的。 天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。 作者从哪两方面讲了火烧云的变化? 颜色、 形态 火烧云的颜色变化有什么特点？ 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色. 火烧云形态变化有什么特点？ 跪着的马 凶猛的狗 威武的狮子 拓展： 想象一下天空中还可能出现什么？什么样子的？怎样变化的？ 一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。 上来 变化 下去 颜 色 形 态 　　以“烟花”为内容，想象它的颜色，按照“出现、变化、消失”这一顺序写一段话。