白云区教育科学十一五规划.docVIP

白云区教育科学“十一五”规划 为了使区教育科研工作再上一个新台阶，更好地适应新形势下教育发展的需要，为全面推进素质教育服务，依照《教育十一五规划》，制定本规划。 基于区域性课题“主体性教育的实验研究”的组织与实施所涉及的各项科研工作的需要，我们对白云区的教育科研管理体制进行了设计，并相应建立了一系列管理制度，这些管理制度和措施使白云区教育科研工作逐步走向规范。 2004年11月，区教育局教研室与区教师进修学校合并为一个新机构——区教育发展中心，进一步加强了区内的科研管理、指导与服务。在区教育局的重视和支持下，于2006年3月出台了《白云区教育科研课题经费资助办法》、《白云区教育科研成果评比奖励办法》”规划的制定与实施，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在“十五”成功经验的基础上，针对本区实际，贯彻科学发展观，切实发挥教育科研的引领、带动和创新作用，为白云区基础教育的健康、协调、均衡发展服务。具体要坚持以下几方面的原则： 贴近实际、适度超前 “十一五”规划的制定与实施必须基于白云区的实际情况，并强调其对基础教育实践的改善与引领作用。在目标的设置上要符合“跳起来摘苹果”的要求，既要面对现实又要面向未来，要努力体现科学研究的实效性和前瞻性。 以人为本，力促发展 “培养人”、“促进人的发展”是教育的根本性任务。因而，在“十一五”规划的制定与实施中，要坚持“以人为本，力促发展”