_蚯蚓和垃圾描述.pptVIP

一、词语学习 蚯蚓—昆虫—我现在才知道，原来蚯蚓能消化垃圾啊！ 鸭子—动物—这只鸭子好可爱哦！ 部门—组成某一整体的部分或单位—一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等部门，然后才能跟读者见面。 土壤—泥土—这里的土壤是湿的，刚刚一定下过雨。 长方体—物体—我们早就学过了计算长方体的体积了。 纸屑—纸片—这里满地都是纸屑，谁来帮我打扫一下？ 阴暗—黑暗—你怎么这么喜欢阴暗的地方啊！ 吸取—采取—我们从这件事吸取教训了。 废弃—抛弃—你把你废弃的东西赶快扔掉吧！ 环卫—环境卫生—老师每次说：“要保持班里的环卫。” 乡下—乡村—乡下的空气就比城里的空气新鲜。 翻地—挖地—农民们正在翻地。 一刻—十五分钟—过一刻钟了，他们怎么还不来啊。 消化—吸收—吃慢点，否则你的胃就消化不了的。 萌生—产生—这条蚕不能萌生丝。 念头—心里打算—我有变废为宝的念头。 层出不穷—没有穷尽—没有人有层出不穷的能力。 变质—变身—这朵花和原来的样子有很大的变质。 肥沃—养分、水分—这里的土地肥沃，适合发展农业。 分别—各自—老师给两个小组分别布置了任务。 二、课文学习 通过两组实验，作者了解了蚯蚓的许多习性，并发现了蚯蚓能消化生活垃圾，于是产生了保护环境、变废为宝的念头。我们也应该养成多观察、多思考的习惯，发扬创新精神，培养创新能力。 暑假里，妈妈带我去乡下翻地，要我从地里捡些蚯蚓喂鸭子。我发现在堆垃圾