专题14 选择性必修3：文化交流与传播（知识清单）（全国通用）2026年高考历史一轮复习讲练测.pdfVIP

专题18选择性必修3：文化交流与传播

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】文化源流与地域特色——世界多元文化体系构建

【知能解读02】文化互动动力——人口迁徙与商路贸易

【知能解读03】文化交锋与重构——战争与现代文明演进

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】中华优秀传统文化

【重难点突破02】人口迁移

【重难点突破03】从丝绸之路到贸易全球化

【重难点突破03】战争与文化保护

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】儒家思想“民本”vs现代社会“民主”

【易混易错02】明清与近代西学东渐

【易混易错03】“文化传播”vs“文化侵略”

【易混易错04】“文化自觉”与“文化自信”

【易混易错05】不同时期人口迁徙的特点

【易混易错06】不同时期战争对文化的影响

05命题解码·材料分析范式

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01文化源流与地域特色——世界多元文化体系构建

（一）中华文化发展脉络与核心特质

1．发展阶段与关键转型

阶段时间表现

起源远古多元起源➡中原华夏族成为核心并向四周辐射➡多元一体

奠基先秦华夏认同：内迁民族逐渐融入华夏族，形成共同文化认同

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百家争鸣：学术思想大放异彩，成为后世思想文化发展的源头

①秦朝：建立起统一多民族的国家，推崇法家学说；

形成秦汉②汉朝：汉武帝尊崇儒术，确立儒学正统地位。儒家思想成为传统文化

的主流。

①魏晋：玄学盛行；

魏晋②隋朝：“三教合一”，主张以儒学为主，调和吸收佛教和道教的理论；

发展

隋唐③唐朝：“三教并行”，佛学繁荣，传统儒学受到挑战/冲击

④隋唐：中华传统文化辉煌灿烂。

①宋代：理学形成。朱熹是理学的集大成者，但严重束缚了人们的精神世

界；理学在南宋成为官方哲学。

繁荣宋元

②南宋：陆九渊“心学”；

③宋元：科技、史学、文学、艺术高度繁荣。

①明中期后：陆王心学得到广泛传播

②明清之际：提倡个性自由的思想出现。黄宗羲、顾炎武和王夫之等批

萌新与

明清判理学，抨击封建专制，倡导经世致用。

禁锢

③康雍乾时期，君主专制高度发展，思想受到钳制（八股文、文字狱），

禁锢了中华文化的发展。

①鸦片战争后，向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流；

②新文化运动前期，抨击封建思想（彻底否定儒学、儒学统治地位被动

冲击与

近代摇），科学与民主成为价值目标；

复兴

③新文化运动后期（五四运动后），马克思主义与中国实际相结合，推

动了中华文化进步。

2．核心内涵、特点与价值

内涵体现