精品解析:贵州省黔西南州兴义市兴铭中学2015-2016学年八年级上学期期中考试生物试题解析(解析版).docVIP

精品解析:贵州省黔西南州兴义市兴铭中学2015-2016学年八年级上学期期中考试生物试题解析(解析版).doc

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(满分100分,考试时间60分钟) 选择题:(共50分) 1.下列属于软体动物的是[来源:Zxxk.Com] A.虾 B.梭子蟹 C.海蛰 D.乌贼 【答案】D 【解析】 试题分析:虾蟹等的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,是甲壳动物,AB错误;海蜇结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,是腔肠动物,C错误;章鱼的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,是软体动物,D正确。 考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系。 2.家鸽最发达的肌肉是 A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉 【答案】B 【解析】 试题分析:家鸽是鸟类,营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,因此,B正确。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 3.在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是 A.飞行需要消耗大量的能量   B.为繁殖做准备 C.飞行得快 D.为了维持体温 【答案】A 【解析】 试题分析:科学家通过对鸟类食量的研究,发现一只杜鹃幼鸟的食量大得惊人,它竟能在一天中吃掉18条小蜥蜴、39只蚱蜢、3只凤蝶蛹、43只甘蓝蛆、5条金龟子幼虫、4只圆蛛、50只黄粉虫及大量蚂蚁卵.鸟类的消化能力也很强,这是与其飞行生活相适应的,鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要,可见A正确。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 4.将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是 A.无法呼吸 B.无法取食 C.无法运动 D.无法感受刺激 【答案】A 【解析】 试题分析:蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,因此将蚯蚓放到干燥的草木灰中,蚯蚓的体壁不能保持湿润,影响其呼吸,不久便会死亡。 考点:蚯蚓的特征。 5.下列有关昆虫的描述错误的是 A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强 【答案】D 【解析】[来源:学科网] 试题分析:昆虫纲是生物界中分布最广,种类和数量最多的一类,A正确;昆虫有三对足,一般有两对翅,能够飞行或爬行,B正确;昆虫有翅能飞,运动范围增大,是无脊椎动物中唯一能飞的动物,C正确;昆虫能够飞行,活动范围增大,D错误。 考点:节肢动物 蝗虫的主要特征。 6.下列能增加关节牢固性的是 A关节头和关节窝??? B关节软骨??? C关节腔内的滑液??? D关节外的关节囊 【答案】D 【解析】 试题分析:关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面又分为关节头和关节窝,关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,从而使关节非常的牢固。[来源:学科网ZXXK] 考点:关节的基本结构和功能。 7. 某牧区为留种子,预防鸟类啄食,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,产生这种现象的原因是 A环境污染??? B植被破坏? ? C食物链破坏??? D缺水干旱 【答案】C 【解析】 试题分析:在牧草留种区上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,草地被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光,C正确。学科网 考点:生态系统具有一定的自我调节能力。 8、下列关于气囊的叙述不正确的是 A气囊与肺相通,可以辅助呼吸??? B气囊是鸟类气体交换的场所? C气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里??? D气囊的气体排出时可以散热 【答案】B 【解析】 试题分析:气囊与肺相通,可以辅助肺进行双重呼吸,A正确;肺是鸟类气体交换的场所,B错误;气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,C正确;气囊的气体排出时可以散热,D正确。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 9.在北方严寒的冬季,人们会凿开冰面抓鱼。鱼会聚集在冰口周围的原因是 A.鱼具有向光性 B.冰口处氧气较多 C.冰口处水温较高 D.冰口处食物较多 【答案】B 考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 10

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