精品解析：湖南省永州市祁阳县白水镇中学2015-2016学年七年级上学期期中考试生物试题解析（解析版）.docVIP

2016年上学期期中考试七年级生物试卷 时量：60 分钟 分值：100 分 一、选择题：（每小题2分，共50分） 请将正确答案的序号填在下表中 下列属于生命现象的是（ ） A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋　　　　　D.潮起潮落 【答案】 C 【解析】 试题分析：雨后春笋属于生长现象；开水沸腾是物理现象；火山爆发、潮起潮落属于自然现象。考点：生物的特征。 2.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征： A、生长 B、繁殖 C、新陈代谢 D、应激性 【答案】 D 【解析】 试题分析：向日葵总是向着太阳生长、体现了生物能够对外界刺激作出反应，叫做应激性。 考点：生物的特征。 3. 造成沙漠中生物稀少的主要因素是（ ） A、营养物质 B、阳光 C、温度 D、水 【答案】 D 【解析】 试题分析：沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。 考点：环境对生物的影响。 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( ) 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.鸟类迁徙 C. 树林底下好乘凉 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 【答案】 C 【解析】[来源:学科网ZXXK] 试题分析：夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面，是为了呼吸，体现了非生物因素水对生物的影响，A不符合题意；鸟类迁徙，这是环境因素温度对生物的影响，B不符合题意；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用对环境的影响，C符合题意；沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，D不符合题意。 考点：生物对环境的影响，生物能适应环境，也能改变环境。 5、若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向应是： Ａ、右上角　　　　Ｂ、右下角　　　　　Ｃ、左上角　　　　Ｄ、左下角 【答案】 A 【解析】 试题分析：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察时，若要使位于显微镜视野右上角的图象移至视野中央，物像应向左上方移动，因此玻片应向右上方移动。 考点：使用显微镜和制作临时装片。 6. 把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母( ) A、b B、q C、d D、p 【答案】 B 【解析】 试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。 考点：使用显微镜和制作临时装片。 7.切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于什么中 ( ) A、液泡中 B、细胞核中 C、细胞质中 D、充满于整个细胞中 【答案】 A 【解析】 试题分析：液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣。 考点：细胞的基本结构和功能。 8. 细胞分裂后，新生细胞的遗传物质（ ） A、 和原来细胞一样 B、 比原来细胞多一倍 C、 比原来细胞少一倍 D、 差不多 【答案】 A 【解析】 试题分析：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞 中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 考点：细胞分裂的基本过程。 9、人体结构层次由小到大依次排列成： A．细胞→器官→系统→人体 B．人体→组织→器官→系统→细胞 C．人体→系统→器官→细胞 D．细胞→组织→器官→系统→人体 【答案】 D 【解析】 试题分析：人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 考点：人体的结构层次。 10、下列目镜和物镜的组合中，所观察到的细胞体积最大的是： A、10× 20× B、10× 10× C、 10× 45× D、16× 45× 【答案】 D 【解析】 试题分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越大观察到的物象体积越大；反之，显微镜放大倍数越小观察到的物象体积越小。四个选项的放大倍数分别是：A、10×20═200倍，B、10×10═100倍，C、10×45═450倍，D、16×45═720倍。可见D符合题意。 考点：显微镜的基本构造和使用方法。学科网 11