精品解析：江苏省常熟市第一中学2017届九年级10月阶段性考试化学试题解析（解析版）.docVIP

江苏省常熟市第一中学2017届九年级10月阶段性考试 化学试题 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( ) A．鲜牛奶变质 B．用粮食酿酒 C．钢丝球刷碗 D．洁厕精除垢 【答案】C 【解析】 试题分析：A、鲜奶中的营养物质如蛋白质被分解为二氧化碳和水等，生成了新物质，化学变化；B、粮食的主要成分淀粉被分解为酒精，生成了新物质，化学变化；C、将污渍从刮下，没有生成新物质，物理变化；D、利用酸将水垢分解成可溶性盐、水和二氧化碳，生成了新物质，化学变化。 考点：化学变化、物理变化的判定 学科网[来源:学科网ZXXK] 2、下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是 （ ） A．食盐能溶于水，具有咸味 B．干冰可使周围环境温度降低 C．铜能够导电 D．铜质门把手上产生绿色斑点 【答案】D 【解析】 试题分析：A、水溶性、味道，不需要通过发生化学变化就能体现，为物理性质；B、利用干冰易气化吸热，不需要通过发生化学变化就能体现，为物理性质；C、利用铜的导电性，不需要通过发生化学变化就能体现，为物理性质；D、为铜与空气中的氧气、水、二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，通过发生化学变化体现，为化学性质。 考点：化学性质、物理性质的判定 3、有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的 （ ） A、实验　　 B、假设　　 C、观察　　 D、做结论 【答案】B 【解析】 试题分析：提出的一种猜测、猜想或者说是假设，然后通过实验来验证，分析得到的现象来推定结论。“可能是”为一种猜测，为假设。[来源:学科网ZXXK] 考点：实验探究的一般流程 4、小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（　　） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 【答案】D 【解析】 试题分析：为空气中水蒸气遇冷凝结为小水珠，该现象说明空气中含有水蒸气。 考点：空气的组成 5、下列物质中属于纯净物的是 （ ） A、 尚湖里清澈的湖水 B、冰水混合物 C、人呼出的气体 D、净化后的空气 【答案】B 【解析】 试题分析：A、含有水、一些可溶性与不溶性杂质，为混合物；B、含有水一种物质，为纯净物；C、含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，为混合物；D、含有氮气、氧气等多种物质，为混合物。 考点：物质的分类 6、下列物质在空气或在氧气中燃烧后能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是（ ） A、红磷 B、镁条 C、铁丝 D、木炭 【答案】D 【解析】 试题分析：能使澄清石灰水的气体为二氧化碳，因此为D，木炭燃烧生成二氧化碳。[来源:学科网] 考点：氧气的性质 7、下列操作方法正确的是 （ ） A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶 【答案】C 【解析】 试题分析：A、烧杯需垫上石棉网才能加热，方法错误；B、会使药剂因为挥发失效或者与空气反应变质，方法错误；C、固体加热为防止冷凝水倒流，试管口需略向下倾斜，方法正确；D、滴瓶中滴管为专用，洗涤会引入水使药品稀释或变质，方法操作。 考点：化学实验基本操作 8、如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是（　　） A．装置漏气 B．药匙中放入的红磷量不足 C．点燃红磷时燃烧匙缓慢的伸入瓶中 D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹 【答案】C 考点：空气中氧气含量的测定 9、下列有关实验现象的描述中，正确的是 （ ） A．红磷在空气中燃烧，发出白光，产生大量白雾 B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C．镁条在盛有