《我们给自己定规则》分解.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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人教新课标三年级品德与社会上册第三单元 知识大回顾: 什么是规则? 规则在哪里? 规则是什么用? (规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定 并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。) 家庭生活、学校生活、社会生活……) (规则是人们正常学习、工作和生活的保证) 活动一: 规则是怎样制订的 同学们的愿望发生了冲突,该怎么办呢? 聪明的你,快帮他们想想办法吧! 互相协商,制订规则 怎样制订规则?   我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。   我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。 这个主意好。   那不好,应该以跳坏为准。   我想,咱们按组玩,五个小组,每个小组玩一天。   我提议:每人玩5下。 怎样制订规则? 要公平,大多数人同意   我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。   我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。 怎样制订规则? 要易于操作,切实可行。 怎样制订规则? 要靠大家自觉遵守。 怎样制订规则 ? 大多数人同意 要公平 要易于操作, 切实可行。 要靠大家 自觉遵守 在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要( ),订一个(

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