哲学第五课课后精练A课程.doc

第五课 意识的本质 课后课时精炼 一、选择题 1.据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十多岁,但都不会说话、不会思维。这些事例说明(  ) A.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能 B.狼孩的脑子不是人脑 C.狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的 D.狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维 解析:意识是客观存在通过生活和实践进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。狼孩具备了意识活动的物质器官,但没有参与社会实践,未产生意识,故选D项。A项否定了人脑是产生意识的物质器官,说法错误;狼孩的脑子是人脑,B项说法错误;C项说法与题意无关。 答案:D 2.处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明(  ) A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性 D.人脑是意识活动的物质器官 解析:A项观点错误,意识不是人脑的分泌物;B项观点也错误,物质世界才是意识产生的源泉;C项观点正确,但与题意无关。故选D项。 答案:D 3.苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游,她出的上联是:双手推开窗前月。秦少游苦思冥想,急得额头上沁出汗珠。忽然听到“啪”

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