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* 在得到可执行文件后,就可以直接执行“例1-1.exe”了。选择“组建(B)”—“执行[例1-1.exe]”,如图1-15所示。 * 常见错误分析 (1)语句后漏加分号。 分号是C语言程序语句的不可缺少的一部分,每条语句的末尾必须有分号。有的初学者没有注意,就会出错,例如: int data data=3; 但要注意#include stdio.h等预处理指令的行末不要加分号。 * 常见错误分析 (2)使用标识符时,混淆了变量中字母的大小写。 例如: int main() { int Score1=90, Score2=80,sum; sum= score1+ score2; printf(“总成绩为:%d\n”,sum); return 0; } * 常见错误分析 (3)程序语句中括号不匹配。 程序语句中若有多层括号时,要注意括号的匹配。 例如: if(((a+b)*(t+d)0) t=a+b; 包含该语句的程序在编译时,系统会提示少了一个右括号“)”,这是由于粗心,在写式子时没有注意括号的匹配。 另外函数体的花括号{},以及函数中成对出现的引号等也需注意匹配。 * 本章小结 本章通过一个简单程序介绍了C程序的基本结构,从而引出结构化程序设计方法以及C程序的开发步骤等,让读者对C语言程序设计有初步的了解。 C语言程序设计是一门实践性非常强的课程,光纸上谈兵没用,只有多多编程,多调试程序,才能掌握这门课程的要领。 在编写程序时,为了增加程序的可读性,注意程序的缩行。 * * C语言程序设计 第1章 引言 * 学时: 讲课 40课时; 实验 32课时 学分: 4.5学分 总评成绩 = 平时成绩 40%+ 期末成绩 60% 平时成绩: 成绩1(作业、考勤20%) + 成绩2(期中测验10%) + 成绩3(实验报告10%) 期末成绩: 期末理论机考60% C 语言程序设计 * 课程要求 课前请做好预习 保持课堂安静,头脑清醒,思维活跃 认真、独立、按时完成作业 重视上机实践,要勤学多练 参考书目 1.经典性书目 [1]谭浩强. C语言程序设计(第2版)[M]. 北京:清华大学出版社,2008. [2](美)马圭尔著. 编程精粹——编写高质量C语言代码[M]. 北京:人民邮电出版社,2009. [3](美)戴特尔. C大学教程(第5版)[M]. 北京:电子工业出版社,2008. [4](美)霍尔顿(Horton, I.) 杨浩译. C语言入门经典编程282例[M]. 北京:清华大学出版社,2008. [5](美)Kenneth A.Reek. C 和指针[M]. 北京:人民邮电出版社,2008. [6](美)汉森 著,郭旭 译. C语言接口与实现:创建可重用软件的技术[M]. 北京:人民邮电出版社,2011. * 2.一般性书目 [1]明日科技编著. C语言经典编程282例[M]. 北京:清华大学出版社,2012. [2]明日科技编著. C语言项目案例分析[M]. 北京:清华大学出版社,2012. [3]陈正冲. C语言深度解剖(第2版)[M]. 北京:北京航空航天大学出版社,2012. [4]薛小龙. 深入体验C语言项目开发[M]. 北京:清华大学出版社,2011. [5]李震平等. C语言程序设计项目教程[M]. 北京:北京理工大学出版社,2011. * * C语言的发展 C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言。它既可用来写系统软件,也可用来写应用软件。 C语言的特点主要表现在具有多种数据类型。开发C语言的目的在于尽可能降低用它开发的软件对硬件平台的依赖程度,使之具有可移植性。 C语言与UNIX操作系统有着密切的联系,开发C语言的最初目的是为了更好的描述UNIX操作系统。 * C语言的特点 C语言是一种通用性很强的结构化程序设计语言,它具有丰富的运算符号和数据类型,语言简单灵活,表达能力强等特点。C语言的主要特点如下: 具有低级语言功能的高级语言 模块化和结构化语言 可移植性好 执行效率高 * C程序结构 C程序结构组成: 头文件 主函数 系统的库函数 自定义函数 因程序功能要求不同,C程序的组成也有所不同。其中main主函数是每个C语言程序都必须包含的部分。 * #include stdio.h int main() { printf(“这是我编写的第一个C语言程序,yeah!!\n”); return 0; } 以 # 开始的语句称为预处理器指令 以.h为后缀的文件被称为头文件,可以是 C 程序中现成的标准库文件,也可以是自定义的库文件。 stdio.h文
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