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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中信息技術教材(苏科版)市级培训

初中信息技术教材(苏科版)市级培训 5-8单元教材分析与教法建议 陆峰(大丰三中) 各位老师: 大家上午好,很荣幸能在这里就教材的5-8单元与大家进行交流。不当之处,敬请各位老师多多批评指正! 第5单元 体验多媒体技术 一、概述 本单元是整个多媒体部分的一个引子和总体概述,目的是把学生日常生活和学习中积累的对多媒体技术应用方面的感性认识上升到理性认识,形成对多媒体技术的整体认识,系统地了解多媒体技术的相关知识及多媒体技术应用等内容,同时也为后续章节的学习做了相关知识的铺垫,以激发学生的学习兴趣。通过学习将带领学生走进多媒体的世界,感受多媒体技术应用所带来的超凡魅力。 二、教材分析 (一)重点难点分析 1.媒体的含义和类型。 2.多媒体技术的主要特征。 学生对多媒体技术的优势有一定的感性认识但无法确切、清楚地表达出来,通过对这些特征的理性认识,提高学生对多媒体技术学习兴趣,让学生产生强烈的探究知识的愿望。 3.多媒体技术给生活带来的巨大影响及其最新应用。 学生由于成长环境等因素的不同,对多媒体技术的体验也是各有千秋,甚至于一些学生把多媒体和游戏、看DVD等同起来,体现了认识方面的局限性。本节的内容要让学生开拓眼界,修正对多媒体技术的认识,让学生充分体验到多媒体技术的优势,特别是网络应用的方便快捷,引导学生针对自己的需求来获取多媒体作品,从而激发学生的学习热情。 三、教学建议 本节内容

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