初中化學二氧化碳制取的研究教学案例.docVIP

课题：人教版 第六单元 课题2、二氧化碳制取的研究 科目： 化学 教学对象： 初三 课时： 1课时 提供者： 单位：河北省邢台市平乡县第三中学 一、教学内容分析 本节课在全书乃至整个化学学习过程中，所占有的地位十分重要。它是培养学生在实验室中制取某种气体时，药品的选择、装置的设计、实验的方法等思路的最佳素材。上好此节课对学生今后学习元素化合物知识、化学基本实验及实验探究能力都有深远的影响。　　 二、教学目标 1、知识目标　　（1）使学生了解在实验室中制取气体的方法和设计思路的基础上，研讨二氧化碳的实验室制法；　（2）通过科学探究，掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理；　　（3）通过实验室制氧气的类比方式，学会设计实验室制取二氧化碳的装置；　　2、能力目标（1）通过实验室制取二氧化碳的药品和装置的探究，逐步提高学生的探究能力；　　（2）通过小组合作，培养学生合作能力、表达能力；　　（3）　通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生实验室制取气体装置的设计思路；（4）通过筛选二氧化碳的实验室制法，发展观察能力并提高学生分析和解决实际问题的能力。3、情感目标（1）在探究中，使学生体验合作、发现的乐趣；　　（2）在设计实验装置过程中，培养学生创新精神、实践能力，以及严谨求实的科学态度。　? 三、学习者特征分析 初三（34）班是学校基础最好的班级，学风好，学生积极主动