初中化學实验改进研究结题报告.docVIP

初中化学实验改进研究结题报告 镇安教研室 镇安柴坪中学 内容摘要 对于化学实验，更新实验思路，改变过去为做实验而做实验的意识，让实验能在学习中创新。采用多种实验方法，活跃学生思维。要创设实验问题使实验的教学效果得到提升，培养学生的创新能力，激发学生学习兴趣，提高课堂的有效性。为达这一目的，本课题研究主要内容是：初中化学实验自制教具；化学部分实验仪器替代品的研究；初中化学实验部分实验改进的研究。 关键词：初中化学 化学实验 实验改进 替代实验 一.课题提出的背景 化学教学必须以实验为基础，实验在化学教学中占有举足轻重的地位。课改后，教材中的实验(演示实验、分组实验、家庭实验)明显增多了，结合教材和农村化学实验教学条件，初中化学实验教学存在如下问题： 1.实验不够精炼，导致实验教学工作量大；2.现象不明显或现象持续时间短；3.实验成功率低；4.不够环保或安全性低；5.药品用量大，废弃物多；6.在农村，部分仪器缺乏；7.学生实验探究能力差，处理实验探究墨守成规，方法不灵活，无变通。 任何实验都不可能尽善尽美，课本中的实验也不例外，难免有某些不足之处。要从中找出毛病，要对所做的实验持挑剔的态度，学会发现缺点的方法，同时要有强烈的创新意识。 二.课题研究的目标 化学实验是手段也是目的，是技能也是知识，是能力也是智力，是方法也是途径，是学习也是探索。所以不能只为教学而做实验，将实验简